尊敬的辅导员老师、家长朋友，大家晚上好！
我是21级化工生物技术班孙晟豪的家长，俗话说，知子莫若父。对我们家孩子，我非常了解：他的自律性有待提高。
为了训练孩子的自律性，也是为了培养孩子的自信心吧，我给他布置了一个作业。每天把这句话，读一遍并录音发给我。
原文如下：
我是个重要的人。我来的时候是个重要的人，我走的时候会更优秀。我有力量，我很强大。在这里我理应得到教育。我有要做的事情，要打动的人和要去的地方。
第一可以训练孩子的自律性，第二可以给孩子以心理自我暗示。
下面用两个故事来说一下，心理自我暗示的作用
心理学中有一个实验。以一死囚犯为样本，对他说：“我们执行死刑的方式是使你放血而死，这是你死前对人类做的一点有益的事情。”这位犯人表示愿意这样做。实验在手术室里进行，犯人在一个小间里躺在床上，一只手伸到隔壁的一个大间。他听到隔壁的护士与医生在忙碌着，准备对他放血。护士问医生：“放血瓶准备5个够吗？”医生回答：“不够，这个人块头大，要准备7个。”护士在他的手臂上用刀尖点一下，算是开始放血，并在他手臂上方用一根细管子放热水，水顺着手臂一滴一滴地滴进瓶子里。犯人只觉得自己的血在一滴一滴地流出。滴了3瓶，他已经休克，滴了5瓶他已经死亡，死亡的症状与因放血而死一样。但实际上他一滴血也没有流。
这个实验有点残酷哈
他为什么会死呢？
是“自己的血正在流淌，自己正在死去”的心理暗示致他于死地。自我暗示的力量实在太大了。
消极的自我暗示会对人产生极大的负作用，积极的自我暗示则能够激励人、鼓舞人。
1983年，有一位美国击剑运动员，知道在将举行的比赛中会遇到一位曾经两次击败过自己的古巴选手，因而缺乏信心。心理学家为他反复播放一段讲话，叙述在未来的比赛中，为什么那名古巴选手反而一见他就害怕的理由。他听了几十次，越听越有道理，便从害怕的情绪中解脱出来，并在泛美运动会上战胜了对手，夺得了冠军。
我相信，如果这三年里每天重复这段话，会让孩子发生怎样的改变？
我相信会有大改变：孩子会变得自信和强大、会变得有责任和担当。
各位家长意下如何？
