一.海量阅读
我把自己从9月1日到10月底读过的书做了一个统计，两个月读了35本书，共计313.2万字。
1.《孙悟空在我们村》（15万）
2.《初春的海》（12.4万）
3.《中国神话传说》（13.6万）
4.《世界神话传说》（13.6万）
5.《独一无二的伊凡》（12.8万）
6.《桥下一家人》（5万）
7.《小善意》（15.5万）
8.《蒂莉阿姨的魔法箱》（6.5万）
9.《小河男孩》（10万）
10.《马提与祖父》（4万）
11.《爱上读书的妖怪》（5.5万）
12.《迷途的星星》（6万）
13.《35公斤的希望》（5万）
14.《一百条裙子》（4万）
15.《羽毛男孩》（10万）
16.《雷梦拉八岁》（7.2万）
17.《苹果树上的外婆》（4.5万）
18.《兔子坡》（7万）
19.《无字书图书馆》（5万）
20.《好小子——童年故事》（7.2万）
21.《夏日历险》（14.5万）
22.《波普先生的企鹅》（4.5万）
23.《星期天的巨人》（6万）
24.《野花的脚印》（10.1万）
25.《不可思议的古董店》（11.8万）
26.《当怪物来敲门》（8万）
27.《小乔治的神奇魔药》（5.6万）
28.《风之王》（10万）
29.《最后一块拼图》（11万）
30.《柿曲——一枚果实的巅峰时刻》（11万）
31.《亲爱的怪物先生》（5.5万）
32.《夏洛的网》（10.9万）
33.《青鸟》（9万）
34.《夏日走过山间》（12.5万）
35.《陈景润》（8.5万）
大量阅读让我的精神世界更加丰盈，让我的人生阅历更加丰富，让我始终不要忘记自己曾经是一个孩子，让我永葆一颗童心，永远做最懂孩子们的大朋友！
学生在周日也做了一次海量阅读复盘，王晨曦写的不错，有的学生并没有写到位。我要引导学生再次做好海量阅读复盘。
二.自由写作
班里学生基本上都建立了自己的个人公众号。王晨曦最早，写得也比较好。张博涵、王柯睿、王政迪也都建立了自己的公众号，并且坚持每天记录自己的成长轨迹，写得还不错。黄佳尧下载了简书，坚持得不太好，三天打鱼两天晒网。王梦阳什么都没有下载，还是每天给我发文字。
下周要坚持对海量阅读和自由写作进行及时反馈，鼓励学生力争上游，坚持进行刻意练习。
