孩子是一个家庭的希望，是祖国的未来，他们身心的健康成长关系到家庭的幸福，民族的振兴，国家的强盛。因此，孩子的教育问题就显得尤其重要。应该说，每个家庭对自己的孩子都充满着爱和憧憬，但是，却不是每个孩子的发展都尽如人意。很多家长就没有意识到：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。近年来，问题孩子的数字在节节攀升，校园暴力的频频发生也让人触目惊心。
我们都知道，对孩子的成长，最有影响的有以下四个方面：家庭、学校、同龄伙伴、大众媒体。在这几个方面中，家庭是放在首位的，它是孩子启蒙的第一站。对于孩子来说，其重要性不仅体现在“现在”，而且关系到“将来”，在某种程度上左右其未来。
因此，我们建议，家长一定要履行好自己的职责，而不是把所有的责任都推给老师和孩子个人。
著名作家池莉在《来吧，孩子》中介绍自己在教育孩子的时候，厨房、花园、马路……只要孩子头脑中产生了任何一个”十万个为什么”，这些地方马上就会变成课堂，随时随地开展生物课、地理课、历史课、哲学课、心理辅导课，她有意识的随时随地抓住契机，水到渠成地引导孩子，所以孩子虽然生活在单亲家庭中，但却没有因为父母关系有问题，而成为问题孩子，这都源于她有一个很用心的智慧的妈妈，懂得如何抓住契机教育孩子，润物细无声。所谓大象无形，大音希声，这很值得众多为人父母者学习。
成为生理上的父母，我们需要十个月，而成为合格的父母，做好家庭教育，我们则需要一辈子的时间去完善自己。成为生理上的父母，相对成为合格的父母，所要做的事情，可谓是九牛之一毛。今天，我想谈谈其中“一根牛毛”，未免挂一漏万，但也是有感而发，那就是家长一定要善于抓住教育孩子的契机，做好家庭教育。
这是一件真实的故事
这是发生在我身边的一个真实故事。
小明的妈妈远在老家，陪弟弟上学，小明在外地就读职业高中。一天，妈妈接到房东的电话，说小明在出租房里煮玉米，结果大概是玩手机游戏入迷了，忘记了火上的玉米，如若不是邻居发现，引起的火灾肯定会酿成大祸。房东于是给小明的妈妈打电话告知此事。
妈妈接到电话，气急败坏，马上破口大骂，不仅口吐脏话，还指责小明从来就没干过好事。因为一件事而否定了他的全部。小明的爸爸在旁边一声不吭。
这是一次失败的管教
面对这样一个意外，家长的反应是暴跳如雷。如果孩子在面前的话，她一定会把孩子骂得狗血喷头。抱怨、指责、辱骂，全盘否定，家长做的理所当然，理直气壮，但毫无疑问，这是一次错误的管教。
首先，家长没有利用这个机会表达对孩子的关心。因为这次差点失火，孩子自己肯定已经后怕。孩子多么希望在如此心有余悸的时候，父母能表达对自己的关心啊！可是母亲劈头盖脸的辱骂，父亲连个电话也没打，明显的冷若冰霜，漠不关心。这种亲子关系怎能亲密？
其次， 家长没有利用这个机会教会孩子如何看待手机游戏。因为玩手机游戏痴迷，导致了这个意外事件的发生，还差点酿成大祸，孩子内心是心虚和愧疚的。如果家长此时规劝孩子，孩子一会认识到自己的错误，听从父母的劝告，合理使用手机，做家务时就不会吊儿郎当，粗心大意。
第三，家长没有利用这个契机对孩子进行安全教育。一个未成年孩子，从技校回到出租屋，父亲回乡探亲，独自一人知道买玉米回家煮，说明想自我照顾，但是没有在煮玉米的时候，安全使用液化气，没有安全意识，家长如果交代一下，此时孩子肯定会欣然接受。危机往往是教育的契机，也是教育孩子错误行为的转机，可是，很多家长往往没有意识到这一点，错上加错，在教育孩子的问题上，自己懵懂无知，还居高临下，颐气指使，错失教育孩子的良机。
而在这次意外中，孩子其实是处于危险的境地中，父母面对孩子的危险，母亲气急败坏地大骂，对事情的解决无济于事，她没有关心孩子的安危。父亲虽然没有骂孩子，但也没有给孩子打一个电话进行安慰。在教育孩子方面，父母的教育要么对于孩子的成长起到反作用，要么处于缺失的状态。
其实，反观我们自己，即便是作为中年人的我们，也不能保证自己做事万无一失。我就曾经在煮着毛巾的时候，出去看医生。等我想起来的时候，飞奔回家，毛巾已经变成黑炭，锅已经被烧烤得火红火红，幸好还没有发生大火。后怕，愧疚的同时，我又觉得是不幸中的万幸。
这个时候，不用任何人来批评我，我自己已经在反思自己的行为是怎样的不妥。设想，这个时候，如果还有人来把我大骂一顿，我就会想：事情既然已经发生，无可更改。我内心已经无比懊恼、难过、崩溃，你不来关心我，还要来骂我，你就是圣人，没干过错事吗？
我需要的是安慰，善意的提醒，而不是指责，因为，这件事也是我不愿意发生的。你是我的父母，为什么不给我安慰？
可惜的是，很多家长在意外来临的时候，不会在意孩子的身心是否受到伤害，而是指责在先。中国父母经常在找不到孩子的时候焦急万分，找到孩子不是感到庆幸孩子安然无恙，而是盛怒之下把孩子爆揍一顿，这种雷霆万钧的教育方式比比皆是，也是家庭教育出现问题的根本所在。
孩子的成长需要怎样的教育
此时，家长应该怎样做才是正确的呢？
我觉得首先要让孩子感到温暖，第一时间给孩子打电话，首先询问有没有受伤？吃饭与否？其次在孩子述说情况的时候，保持冷静，让孩子把话说完，了解情况，根据情况给孩子提一点建议。这时候孩子会欣然接受。设身处地站在孩子角度思考问题，怎么会有所谓的叛逆期。
都说陪伴是最长情的告白，陪伴孩子度过他愧疚的那一刻，他会感动，然后学会自律。父母不可能陪伴孩子一辈子，那就一定要珍惜陪伴的时光，从小培养孩子社会意识和独立的意识。如果家长用辱骂和责备去管教孩子，就会收到一个口吐脏话，谩骂责备他人的讨厌鬼。
家庭教育，任重而道远。对于一个孩子来说，成长需要历经磨难，这中间的磨难简直可以和唐僧师徒结伴同行去西天取经，历经九九八十一难同日而语。唐僧从上路那天起就知道自己是谁？从哪里来？要到哪里去？要去做什么？可惜的是，我们的很多家长，从来没意识到自己肩上的重任，没有切实履行自己的责任，更不知道自己该做什么。
一旦孩子的发展出现了不和谐音符，家长就开始抱怨：你天生就不是学习的胚子，生成的骨头长成的肉，请个如来佛来也教不好你。或者拿自己的孩子同别人相比：人家的孩子怎么就那么听话呢？甚至干脆指责：你就是猪！你除了吃喝你还能干啥？
家长就没有意识到，家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。孩子的发展，父母是责无旁贷的。父母是孩子最坚强的依靠，他们对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。鲁迅认为，儿童教育首先要从家庭开始，父母就是最早的教育者，父母对儿童不仅有养育的责任，而且有教育的责任。
人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。每个家长都希望自己的孩子健康成长，具有良好的性格，完整的人格，我们知道一个健康的家庭不一定能够培养出健康向上，积极乐观，学习出类拔萃的孩子，更不要说有缺陷的家庭了。
高尔基说过，爱孩子，那是母鸡都会做的事情。教育孩子，则需要智慧。其实， 生活中时常有些教育契机出现，面对生活中的每个细节，家一定要善于利用，才能唤醒和鼓励孩子们，茁壮成长。
