2024一6班成长轨迹的金秋诗篇"
夏妍妍写于2024.9.30晚
秋风悄然而至，染黄了片片绿叶，装点了大地的色彩，更唤醒了我们对过往岁月的回忆，同时也在每个人的心田播种下对美好生活的向往与憧憬。
当秋风轻拂洒落校园，吹进走进一6班，而我，我们也悄然迎来了9月的尾声，在这个金黄色的季节里，我们不仅见证了自然界从盛夏到初秋的华丽蜕变，更欣喜地目睹了一6班每一位孩子，在学习、纪律、课堂以及习惯养成等方面的显著成长与进步。
学习是知识的海洋，你们如同勇敢的小舟，不畏风浪，勇往直前。在这9月，你们用勤奋的笔触，在书本上勾勒出一幅幅知识的画卷，无论是数学的逻辑思维，还是语文的快乐感知，你们都展现出了前所未有的热情与探索精神，每一次作业的认真书写，每一次作业认真完成，每一次响亮回答问题，每一次提出的疑惑，无不证明你们的成长，不仅让我看到了你们的努力、用心和全力以赴，妍妍老师知道这是你们智慧与努力的见证，9月你们学会了如何在知识的海洋中遨游，去寻找属于自己的宝藏也学会了如何倾听和表达的能力，看到你们一点点成长，一点点进步不得不为你们点赞！
纪律是班级和谐的基石。在这9月，妍妍老师看到你们逐渐适应了学校的各项规章制度，从最初的懵懂到如今的自觉遵守，每一步都凝聚着你们对集体的尊重与爱护。课堂上，少了嬉笑打闹，多了专注聆听；课间，多了文明礼让，少了追逐吵闹。这份纪律性的提升，让一6班变得更加有序，更加温馨。
课堂上的你们你们亦或是那颗最闪亮的星。每一次提问，都见证了你们思维的活跃；每一次回答，都展现了你们知识的积累，你们敢于质疑，勇于表达，让妍妍老师的语文课堂充满了生机与活力，而妍妍老师的语文课堂，仿佛为你们打开了新世界的大门，而你们，正以最饱满的热情，去探索，去发现，妍妍老师由衷的欣慰感满满，但妍妍老师想说:“不是老师的课堂有多有趣，而是优秀的你们带给妍妍的思考和能量是无限延长！”
习惯养成是成长的必经之路。在这9月，你们逐渐养成了良好的学习习惯，从按时作息到课堂任务，从整理书包到保持桌面整洁，从文明礼貌到每一个细节，无不透露出你们对生活的热爱与对自我的要求。这些习惯的养成，不仅让你们的学习更加自律，也让你们的生活更加有序和美好。
秋天是金色的季节是收获的季节，也是感恩的季节！在这个美好的9月，我每天早上都会收到来自于孩子们关心，有张文哲的牛奶和橘子，有孟祥泽带给我的面包，有韩乔一为我准备的早餐，有冯语桐、蔡澜馨和马晨硕给我带了的润喉糖，还有她、她、她……，这份温暖留给我的不仅是感动更是我对教育的初心！
9月我见证了你们的成长与进步，同时也是你们的努力与坚持，让我们一6班这个大家庭充满了希望与活力，愿在未来的日子里，我的一6班所有孩子们都能继续保持这份热情与努力，让知识的种子在心中生根发芽，让勤奋笃行，善学乐思的你们在二实验这片沃土努力向下扎根，逐光而行！
孩子们，你们看9月的天空是那样湛蓝，你们听9月的风是那样轻柔，而9月的我们又是如此的开心快乐，妍妍老师始终坚信在秋天馈赠给我们的这幅美丽的画卷上，你，你们和我，我们一定绘出属于我们的精彩篇章！
不负韶华，不负遇见！让我们在这金色9月一起续写金秋诗篇，只为奔赴10月新开端！加油，期待10月更精彩的你们！
