《你好,小孩》读后感

2021.4.23日世界读书日,迎来心协第140期读书会。本期分享《你好,小孩》。

听完触点非常多,首先就是对作者李小萌本人养育孩子10年,用心的去做这件事情,不断捕获式的学习,觉得哪儿有盲点,就去找书或者找专家,10年的实践、阅读和思考,总结出对孩子怎么养育的经验,还有就是生活中时刻带着感恩的心,时刻觉知自己,觉察、发现、反思生活中的点点滴滴,深深的打动了我,真是值得好好的去学习。

书中太多点想分享,老师非常柔软的给到家长,家长也会用一个相对放松的状态给到孩子,整个社会系统是给予善意,孩子会把善意传承下去,而不是踢猫效应恶性循环。

同样是留守儿童,其中一个孩子眼睛是亮的,精神是富足的,源自他的爸爸妈妈对他的引导对他的爱,爸爸说了,我们各自努力,他们负责挣钱,我负责学习,所谓的陪伴和养育不是分分钟在一起,而是心理上觉得父母重视我,父母爱我就足够了。父母和孩子各自负责各自的事情,孩子有了担当,有了责任,有了内驱力,有了爱,其余的还是事吗?足够了。

我少做一点,孩子就多一点空间

妈妈要有定力,一定扛得住别人的白眼和不解,不要把面子上的伤害,扩大和放大到孩子身上,教育孩子以爱为目的而不是以表现自己、有自己高尚人格的“小九九”,以惩罚为目的的做法。“骄”

教育孩子是父母的主场,父母是聚光灯下的,爷爷奶奶啊,姥姥姥爷啊应该去侧幕条的位置,这样减少教育的矛盾,减少孩子不知道听谁的,减少孩子分裂性人格。

养育孩子不是一时的事,它是一生的事,养育孩子也是疗愈自己的过程。要和孩子一个高度去陪伴孩子成长!

附几张截屏

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