我们教师经历过大大小小的信息技术类培训不计其数，但极大部分没有几天就都一股脑全还给了培训老师。但是在这场没有硝烟的战争中，无论年老年少的老师们都学会了钉钉软件操作，或者CCtalk直播，而且应用娴熟，估计终身难忘！
为什么会这样呢？
这应该是我要学的原因吧！疫情突发，开学遥遥无期，停课不停学使每个老师都要利用网络平台来教授功课，熟练掌握网络技术和软件应用是最基本的要求，所以老师们这次学习信息技术不是被动的，是发自内心的，是我要学而不是要我学，所以老师们学的快，学的会，包括快要退休的老师！
这应该是勤加操练的原因吧！除了周末，老师们每天要么推送网课，要么网络直播，有些老师精益求精甚至还学会了剪辑拼接自己录制的网课，家校本批改作业、订正、指导更是天天如此。正是有了天天的反复操练，这项技术已经根深蒂固植于脑海，想忘也忘不了！
老师如此，我们的学生也应该如此吧！当一个人被批评包围，他的大脑是混沌的，不仅学不会知识，而且学过的简单知识也会想不起来。当他被表扬鼓励包围，他的内心是愉悦的，大脑是清醒而轻松的，学习起来更如鱼得水！再加上勤加操练，想学不会都难。不过，我们面对的学生性格各异，我们还要因人而异，加上我们细心、耐心与爱心，应该离成功不远了！
