缘起：中小学生写作文，无外乎两种情形：学业要求，不得不写；真情流露，不吐不快。
无论哪种情形，学生写出的文章，总能引发我的思考和遐想。
用文字记下，一来留住自己的所思和所想，二来也算是对小作者的一种欣赏和鼓励吧。
图片发自简书App
景相润：
如你所说，我的手机还真是24小时随时待命！
你说得很对，我工作累了都有休息的时候，为啥就不能给手机留个喘口气的机会的呢？
其实，用手机时间长了我也累，眼累手累心也累。可是，无论工作还是生活，已然离不开手机，它就像我身体的一个器官，形影不离。不过，别的器官坏了也就坏了，这个器官坏了可以再换个新的。
手机这项伟大的发明，拉近了距离，也疏远了距离；解放了人类，也束缚了人类。究竟是福是祸，只有交给时间去证明了。
景相润，咱先聊这些吧，我先玩会儿手机去。
你的读者 樵夫
2019.10.30
《寄小作者》是樵夫笔友会旗下公益类子项目，旨在用欣赏的眼光发现中小学生作文中的亮点并给予反馈，鼓励和提倡中小学生原创性写作。投稿请添加微信：2018607120，来稿必复。
