在这一两年时间里，我体会到的阅读的乐趣。这种乐趣在于，在阅读的过程中体会到了精神受到了滋养。
读《大学》《中庸》《道德经》我体悟到了人类智慧的结晶，书中的很多话值得细细品味，就像清茶入口，入喉细细的品，有甘甜甘甜的美妙。
读《人类简史》《未来简史》过程中，很多补充了我对这个客观世界的认知。发现原来一个事物还有这么多方面我没有想到，思想一件事情，要提醒自己要从多个维度去想问题，有些维度想是积极的，有些维度想是消极的。
读朱光潜的书的过程中有种美的感觉，启发人的想象。
读《置身事外：中国政府与经济发展》，对中国政府对改革开放后的中国经济起到了很大的主导作用，但同时也遗留下了很多严重的民生问题——留守老人，高房价，教育，医疗方面的问题。人们的生活幸福感降低。
阅读书，成为我的习惯，每过一段时间久特别想读书。但我觉得读书，要养成持续的，每天都需要有书陪伴的半小时。养成每天半小时的阅读，比过一段时间找书读，要好得多。因为读书不是囫囵吞枣的读，集中在一整天读书，吸收可能就没，每天读半小时书吸收的好。
虽然学习的途径多了，但浮光掠影的浏览和专心致志的阅读、学习，还是有本质上的区别——因为我们在每一个项目、每一个页面上停留的时间都比较短，所以我们往往还来不及建构起真正联想、类比、记忆、观点，就匆匆赶往下一个目的地。这也就是我们每天似乎看了很多东西，但回想起来却没有多少感悟的重要原因。
不管在是微信、微博还是网络上的短视频，“掩卷长思”这种传统的思考方式，在视觉化阅读的语境里不太容易实现。
真正的阅读、学习应该是建立在自主、有意识、沉下心的基础上，这种能力是任何技术手段都无法给予的。它只存在于我们专注的灵魂和思想之中，需要我们集中精力去寻找、探索。
知止，静、思、恒、专、无我、有情
阅读的前提是静心，静心的前提是目标明确
静心：首先明确阅读目标：要解决什么问题，读多久，想得到什么结论。
专心：比如在两周的时间的，决心要研究读什么书，要解决什么问题，然后所有的阅读内容都围绕着阅读目的展开。做到“老守一井，力求及泉”。
恒心：如果每天坚持读半小时，一周就能读六万余字，一年的阅读量可逾三百万字。
读经典：
读史，读小说，自我带入，身临其境。
按照自己的阅读动机去阅读——我因为需要查找资料，了解知识了，再去翻书，百度，搜索各种搜索引擎。
明确自己用软件的目的，觉察当下看的东西，是否符合自己的目的。觉察注意力是否被别的东西吸引走了。
沉下心——把收集到的信息，知识，及时和问题目标目的做联想，比较，找到真正的答案。
