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彼得圣杰
在一个变化越来越快、越来越复杂的世界里，企业应该通过不断学习发展自身的适应能力。在将来，只有那些懂得如何激发组织内各个层次人学习热情和学习能力的组织，才能傲视群雄。
彼得圣杰在《第五项修炼》中，提到“有了衷心渴望实现的目标，大家会努力学习、追求卓越，不是因为他们被要求这样做，而是因为衷心想要如此。但是许多领导者从未尝试将个人的愿景，转化为能够鼓舞组织的共同愿景。共同的愿景也常以一个伟大的领袖为中心，或激发自一件共同的危机。但是，如果有选择的余地，大多数的人会选择追求更高的目标，而并非只暂时解决危机。组织所缺少的，是将个人的愿景整合为共同愿景的修炼——注意我指的不是一本按部执行的手册，而是一套引导学习的原则。帮助组织培养成员主动而真诚地奉献和投入，而非被动的遵从。”
管理大师彼得·圣吉曾发出这样的警告:一个人学过的知识，如果每年不更新7%的话,那么这个人便无法适应社会的变化。
五项修炼
① 自我超越
从个人角度而言，自我超越是指要有不断超越自己能力的愿望，有热情和动力去好好学习。
从安于现状到自我超越的转变，就是我们要修炼的第一项能力。没有自我超越，人们就会沉浸在一种反应式的心态里(“是别人或其他东西造成了我的问题”)。
② 心智模式
个人对世界都有一些固定的想法、观点以及思考问题的方式。
人之所以每次采取相同的行动，背后的原因就是因为我们的心智模式没有发生变化。
如果你想要精进自己的行为，提升自己的能力，其实真正要改变的是你的心智模式，让自己理解和认识这个世界的方式更合理。
③ 共同愿景
从团队的角度而言，共同愿景指的是组织里的所有人拥有一个共同的目标，能够心往一处使。
一个组织要建立学习热情，第一步是让大家达成共识，有共同目标。
这需要花费大量时间去探寻，是一个团队在长期成长过程中至关重要的一环。
④ 团队学习
是指要让团队的每个人都能够亮出自己的心智模式，彼此能够互相交流、互相启发，从而让这个团队快速地学习和进步。
⑤ 系统思考
我们都有一种天性，喜欢完成拼图游戏，喜欢看到整个图像显露出来。这是一种从整体、全局出发的思考方式。
它打破了传统那种局部的、简单的、单因果的思考方式。认为这个世界是一个系统，而且是相互联系、彼此影响的。
第五项修炼，在某种意义上是前四项修炼的基础，系统思考的水平也决定了前四项修炼最终效果的高度。
领导水平＝哲学素养＋管理科学＋领导艺术。不懂哲学的人，没有战略能力；不懂管理科学的人，无法知道自己的战略思路为什么贯彻不下去，没有领导能力的人，只会自己冲锋陷阵，无法调动属下的积极性。
领导力包括：影响力、号召力、凝聚力、控制力、决策力、学习力
