近日，中央组织部等三部门联合编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲（党员、干部教育培训使用）》（以下简称《大纲》）正式出版发行。作为新时代党员教育培训的权威规范，《大纲》提供了清晰坐标与实践路径。面向新征程，要把党的创新理论转化为坚定理想、科学方法和过硬本领，推动党员教育由“学得多”迈向“学得深、悟得透、做得实”，切实把理论武装推进到“铸魂、赋能、长效”的新境界。
铸魂：思想引领是党员教育的根本内核。党员教育的首要任务在于铸牢信仰之魂，把稳思想之舵。从嘉兴南湖的红船启航到新时代的伟大征程，我们党之所以能历经百年而风华正茂，根本在于始终以科学理论武装全党。新时代党员教育必须将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，通过专题党课、理论研讨、红色研学等多种形式，引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。思想教育不是抽象的口号，而是要与党史学习教育常态化长效化相结合，让党员在回望百年奋斗史中感悟初心使命，在对标先进典型中汲取精神力量。只有把思想根基扎得深、扎得牢，党员才能在纷繁复杂的形势面前保持清醒头脑，在重大考验面前展现坚定立场，真正成为思想上的“明白人”、政治上的“规矩人”。
赋能：实践导向是党员教育的活力源泉。党员教育不能停留在“纸上谈兵”，必须与实践紧密结合，以实干实效检验教育成果。当前，部分地区党员教育存在“重理论轻实践”“重形式轻内容”的问题，导致教育与实际工作脱节，难以激发党员的参与热情。破解这一难题，需要构建“理论+实践”的一体化教育体系，将教育课堂延伸到乡村振兴、基层治理、服务群众的第一线。例如，通过设立“党员先锋岗”“责任区”，组织党员参与志愿服务、结对帮扶、项目攻坚等活动，让党员在实践中锤炼本领、增长才干。同时，要注重运用数字化手段赋能党员教育，利用在线学习平台、直播课堂、VR实景教学等形式，增强教育的趣味性和实效性。只有让党员教育“活”起来、“实”起来，才能真正把教育成果转化为推动工作的强大动力。
长效：制度保障是党员教育的坚实支撑。党员教育是一项系统工程，需要健全的制度机制来保障其常态化、规范化开展。没有制度的约束，党员教育容易陷入“一阵风”“走过场”的困境。要建立健全党员教育责任落实机制，明确各级党组织的主体责任，将党员教育纳入党建工作责任制和领导班子考核评价体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时，要完善党员教育考核激励机制，将党员参与教育情况、学习成果与评优评先、职务晋升等挂钩，激发党员的内生动力。此外，还需加强党员教育师资队伍和教材体系建设，选拔政治素质高、业务能力强的同志担任讲师，编写贴合实际、通俗易懂的教育教材，为党员教育提供优质资源保障。只有以制度为“硬约束”托起教育“软实力”，才能确保党员教育持续发力、久久为功，为党的事业发展培养更多忠诚干净担当的合格党员。
