焦虑来了,试试这样安放自己

焦虑

育儿路上,焦虑常会敲门。它不全是坏事,更像一个提醒——我们该关心一下自己的情绪了。你稳住了,孩子才会更安

先看见焦虑

心慌、烦躁时,对自己说:“哦,我现在在焦虑。”

比如辅导作业忍不住吼孩子,停下来觉察:“我在焦虑,是担心他跟不上。”

命名情绪,就从“被情绪控制”变成“正在经历情绪”。

理解它的两面

保护面:焦虑让你更用心准备三餐、想办法陪孩子——因为你在乎。

消耗面:因一次考试失眠、整天胡思乱想——这时它已越界。

❸ 感受身体的感受

焦虑时,手抖、心慌、睡不着……别抗拒,试着感受它:

“我手心出汗,心跳有点快”

允许感受存在,与身体的感受共存,慢慢的我们的承受力就会增强。

拆解念头陷阱

大脑爱编“灾难故事”:“一次考不好→以后完了”。

停下来问自己:这是 事实,还是只是 我的担心?

接纳而不是对抗

越告诉自己“别焦虑”,反而越焦虑。

试着说:“当爸妈会焦虑,这很正常。”

接纳了,才能腾出心力去行动。

用小行动降温

呼吸锚定:心慌的时候,感受呼吸3-5次,“吸气,我知道我在吸气;呼气,我知道我在呼气”。

  一分钟滋养:冲杯茶慢慢喝、闭眼晒10秒太阳、哼一句歌。

最小行动:把担心的事拆成“现在能做的一小步”,立即去做。

放松身体:伸懒腰、打哈欠、甩甩手、抖抖肩。(线下有做过)

不必追求完全没有焦虑,而是要学会和它相处。

当我们能平静地对焦虑说:“我知道你来了,我会慢慢处理”,

孩子也在默默学习:原来情绪来时,我们可以温柔地安放自己。

回到当下:

原来情绪疗愈的关键,不在于消除负面情绪,而在于学会“回到此刻”,在与现实的连接中找到平静。

情绪疗愈,本质上是从“思维漩涡”回到“身体感知”的旅程。

当我们陷入情绪漩涡时,其实是被两种力量拉扯:

·对过去的反刍:为昨天对孩子发火而自责不已

· 对未来的恐惧:为孩子明年的升学焦虑不安

而情绪疗愈,就是意识到:真正的疗愈发生在你回到当下的那一刻。

为什么回到当下具有疗愈力?

因为情绪本身并不是问题,问题是我们离开了真实的此刻,陷入了思维的编织的故事里。当我们回到当下:

· 会发现,此刻的呼吸还在继续,身体依然安全

· 会明白,情绪只是经过身体的能量,它需要被感受,而不是被分析

· 能分辨出:什么是真实发生的,什么是头脑编造的

四个融入日常的“当下疗愈法”

身体锚定法

当情绪风暴来袭时:

· 双脚平踏地面,感受大地的支撑

· 双手交叉抱臂,给自己一个温暖的拥抱

· 深长地呼吸,感受气息在体内的流动

  身体永远活在当下,通过回到身体,我们就回到了此刻。

感官滋养法

用当下的感官体验滋养疲惫的心:

· 看:仔细观察一杯茶的热气如何缓缓升起

· 听:认真聆听孩子翻书页的沙沙声

· 品:细细品味一口水果的清甜

  感官的苏醒,就是对情绪最好的安抚。

小行动

用具体的小行动疗愈焦虑

· 专心整理一个抽屉

· 陪孩子完成一幅涂鸦

· 慢慢修剪一盆植物的枯叶

  双手在当下做事时,心也在此时此刻,就从焦虑的故事中解脱了。

呼吸陪伴法

把呼吸变成随时可用的疗愈工具:

· 吸气时,在心里说“我在这里”

· 呼气时,轻轻说“我允许一切如其所是”

· 走神时,温柔地把注意力带回到呼吸

  呼吸是连接身心最自然的桥梁。

情绪疗愈不是要成为没有负面情绪的“完美父母”,而是在情绪来临时,我们能温柔地对自己说:

“我知道你现在很难受,没关系的。让我们一起回到此刻,感受呼吸,感受身体,感受这个真实的瞬间。”

每一次有意识地回到当下,都是一次深刻的情绪疗愈。

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