快乐学英语
自年前开始，我一直在英语流利说上练习英语，听，跟读以及做题，正确率高，有星星出现，就能继续做下一关的内容。前些天，娃突然对我的英语学习产生了兴趣。只要我开始练习，她一准呆在身边。遇到容易的句子，她就会要求录一句，答题时，我说答案，她来选。每次一见我跟读得了高分，就在边上拍手称赞我厉害。闯关成功得了四颗星时，她比我开心，还不忘说一句，”妈妈真棒！“如今，一到她洗脚时间就会喊我，”妈妈，开始学英语啦！“，想不学都不行。
伊对学东西总是很有兴趣。前天我找到趣配音里的新概念一，让她玩，虽然有些句子略长，但她还是耐着性子一遍又一遍的把它读熟了。听到自己朗读的内容，小家伙兴奋极了，表示这个太好玩了。昨天配音时，有一句稍长，她半天都没读好，我帮她纠音，和她一起读，总算是配完了一课，但觉得一课不过瘾，还要继续配音。这次我要帮她纠音时，不料人家来一句，”你能不打扰我么？我要自己读。。。“我只好知趣的走人。后来听，果然有念错的，但还是依她吧，一味的去纠音，会把有趣的事变无味，若失了学习的兴趣，就得不偿失了。
记得好多指导幼儿英语启蒙的书里都有提及，启蒙英语急不得。所以我们一直是只管坚持，不急于求成绩。毕竟我们的启蒙过程也是一种极好的亲子活动。不论是一起读绘本还是一起看动画片，亦或是玩英语闯关游戏，都是相互陪伴，快乐成长的一种方式。在我们创造的英语氛围里，娃每天”学英语“ 的时间投入量并不大，却也收获不小。至少，她的发音还不错，能与我们说些简单的对话，偶尔还能现学现用。如此坚持下去，培训班肯定是不必报了，这也是我们平常坚持来的收获。
陪伴与创造环境是关键。
有趣的数学
自去年起，伊从幼儿园回来总会带着些做过的数学题，都是图画式的，起初我们没有在意。后来好像越来越难了，但每次伊的答案都是对的。某天随意问了个简单的数学题，她掰着手算半天。偶尔，她会出个题考我们，也喜欢让我们出题考她，这样一来二去，似乎水平渐涨。我们也开始有意识的利用生活中的简单数学让她练习。比如，这盘子里有10颗草莓，分给爸爸两颗，妈妈三颗，还有几颗？；你手里有5片树叶，再给你三片，你有几片？我们就是用这样的方式，让她熟练了个位数的加法。
平常生活多用心，就能学到很多意想不到的东西。
喜欢帮妈妈做家务
伊是个行动派，喜欢做事。只要你需要帮忙，她立马就会出现。多半是不请自来。比如叠个衣服，扫个地，摆个碗筷。今早她晚起了，加上雾霾严重，就让她呆在家里了，为了让她有事不烦我，问她能否帮我叠衣服，她很乐意的去了。过了好一会儿，拉我过去收衣服。这娃，真是做什么事像什么事，衣服叠得整整齐齐。这样的本事，也是在平常看我们叠衣的过程中学的。每次她要做什么事，只要不危险，我们从来不拦着。慢慢的，就成了我生活中的小帮手了。
想要一个小帮手么?那就多放手让她去做吧！
时间过得快，娃都四岁半了。这期间，她学会了做好多事，甚至有些事，做得比我好。我们相互陪伴，一起成长，在一起的每一天，都让人感恩，尤其是身边有这样一个小天使。
