儿子在学校时的一战奋斗历程我们未曾亲眼目睹与感受,而这二战我们全程见证,其苦乐感同身受!
2018年6月,儿子大学毕业,因着必须读取研究生的决心我们一致决定舍弃其他一切路径,闭门读书,从此,开启了全家人围绕这一目标共同奋斗模式:儿,主力,我,助攻,他爸,后勤。
助攻主要职责:帮助分析优劣长短(优势:数学与政治;弱项:英语;未知:专业课),制定作战目标(尽所长、补所短,拿下未知,根据自身一战和历年录取情况总分力争370+),沟通作战情况,查询相关网站,了解院校最新资讯,根据作战进度与效果协助调整作战方法。
后勤保障职责:一日三餐换着花样与口味做各种美食,保证营养的同时确保儿子愉快就餐;在主力队员需要时陪同打球、散步,劳逸结合确保学习效果。
主力作战职责:制定切实可行的作战计划,准确详实划分阶段进度目标,按时按质完成作战任务,最终实现终极作战目标。
常态作战模式:7:00,洗漱、早餐,8:00—12:00第一次作战,12:30—14:00午休,14:00—18:00(有时到19:00不等,视进度而定)第二次作战,18:00晚餐,18:30—24:00第三次作战。期间,后勤水果或夜宵适时跟上(最初因对儿子能否真正做到自律心存怀疑,常借进房间为其送水果或零食之名打探其是否一直是在认真学习,事实证明我实在是多虑了),基本无社交活动和无谓饭局应付。
周末作战模式:上午继续按常态模式进行,下午外出去网吧打游戏2小时,晚上三人或散步、打球、斗地主,集体休息。(说是周末在作战前三个月实则只是一月一次,应称之为月末更准确,后三个月因效果较好,提前完成当日作战任务后偶尔会在家耍几把游戏)
具体作战方式:英语、政治、数学、工业企业管理是作战四部曲;看、写、背、练是作战四节奏,日日循环往复。看:看指定教材、看辅导资料、看视频教学;写:总结归纳,写出知识重点;背:对确定的重点进行理解并背诵;练:刷题刷题再刷题。
初试作战告捷:随着一本本参考书和模拟题由厚变薄、一页页复习笔记和真题集由薄变厚,华发早生、掉发屡现,换来了初战告捷:政治68、英语59、数学118、工业企业管理138,总分383,作战目标基本实现!
至此,备忘录更新完成,原打算再来个之四~成功之喜,但思之再三,感觉有添足之嫌,遂作罢。
儿两次考研的历程不仅仅是他一生的重要体验,也是我们为人父母的一次难得的重要体验,回顾这历程有太多值得总结与反省的地方,其间有挣扎有放弃,所幸我们一起坚持下来了,“守得云开见月明”,能在如此严峻形势下取得如此效果真的不易,“家和万事兴”,“家人同心,其利断金”,相信在日后还将面临的一个又一个挑战时一样能如期拿下!