双休应该如何教育孩子，我希望我们多根据孩子，或者是依据学校老师的专业化建议，而不是自己的想当然来作出决定。孩子是教育的核心，无论是家庭教育还是学校教育，我们都是为了培养孩子，只有孩子回到了中心的位置，教育才不会偏离预定的目的。我们不可以提前预设孩子这个双休必须干些什么，对于那些已经有自我判断能力的孩子，要求不如配合与支持。当然这是我们不可以介入孩子怎么规划自己的意思，如果孩子没命的玩手机，如果双休两天都用来看电视了，我感觉家长还是要介入的。就像一个孩子说的，我犯错我的家长如果不管，我都怀疑自己是不是亲生的了，虽然我在情绪上接受不了，但是我明白家长是对的，并且感谢他们。我只是有点控制不住我自己，这需要家长的帮助，否则我会越来越糟的，因为这会形成一个恶性循环，使自己的自我管理能力越来越弱。所以，有选择的帮助孩子，是每一个双休家长朋友需要做的第一件事，这直接决定了每一个双休，孩子是不是做到了自己的基本达标。
第二点是亲子沟通，请一定要抽出时间和孩子单独聊一聊，如果你没有每天走进孩子的习惯的话，这样做会更加重要。
假如你出门在外，那么就打一个电话，这往往比第一更加重要，这是对孩子心灵和情感的培养。
不要做过多要求，只是听孩子说一说，一个星期的紧张而忙碌地生活，孩子是需要把自己的情绪做一些释放的。
即使孩子只有欢乐，也需要及时表达出来，情绪只要累积了，就没有好坏之分，一样会冲击到孩子，让孩子向自己表达，这同样可以培养和加深亲子关系。
王书朋说家庭教育。
