李梦梦 九5班
1.选择题答案事先写在黑板上，提高效率。
2.选择题有选择的让学生圈出来，重点讲解，说明备课认真，根据学生的错误点，基于学生起点。
3.选择题讲解：
5.关于规则，强制性规则，需揭示道德，纪律，法律的关系。
10.说明法律是最后的屏障。
15.提醒学生翻书复习回顾很不错。提醒关注:法律援助机构。
19.请学生回答，形式多样。
非选择题
21.重视学法指导，先解题指导，后参考答案。
归纳规律：归类。判断什么性质的违法行为？
什么违法行为？
找准学生的易混淆点。
评：学生提问，互动良好
总评：基于学生学习起点的优质试卷讲评课。
精选知识点，有效复习。
