对于青少年来说,课后与他们谈心是很有用的。老师不需要去深究细节,只要针对当下寻找解决之道。青少年习惯根据生活经验、以口头表达的方式解决问题。然而,他们的情感需要更像是一个儿童。使用焦点解决问句探索出他们处理压力情景的方法,能够帮助他们意识到自己已经在有效地应对了。
刘佳佳读书打卡第96天2018.5.30《高效教师》110~122页
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 父母的问题不是、也不应该被定义为孩子的问题。老师必须给予学生在家里没有得到的一切,比如时间、尊重和对成功的坚持。焦...