（这笔记纯是为了理清脉络用，特点是简化、寻找逻辑）

一

泰勒斯（记忆：太来丝--太厉害，简称太老师）出生于公元前六世纪古希腊的米利都；在小亚细亚西海岸，与雅典隔海琴海相望。他与他的两个弟子曼德（馒头，全名：阿那克西曼德）、米尼（迷你，全名：阿那克西米尼）（记忆：太来丝喜欢吃小馒头）共称为“米利都学派”。

太老师之所以被称为第一位哲学家，是因为在人类历史第一次发出哲学之问--世界的本原是什么？从神学走向哲学。

太老师认为：万物有差异，但它们有共同的根源，就是“水”。这或许跟他的埃及旅游有关。他发现尼罗河汛期过后，不但留下肥沃的淤泥，在淤泥里还留下很多微小的胚芽和幼虫。

（太老师很喜欢思考。在埃及旅行时，他就想出了一个测量金字塔高度的方法：在一天中当他的身高和影长相等时，他只要测量金字塔影子的长度就知道了它的高度。）

二

大弟子馒头有不同意见，认为物质的本原不可能还是物质。比如“水”的本原是什么？物质的本原应该是一个不定的或无限制的实在。

他给出了自己的理由：

不确定的无限制者是万物最原始的、不可毁坏的物质本质，不过他相信它永远处于运动之中。作为这一运动的结果，各种特殊的元素从原初本质“分离”出来而诞生了。因此，“天空是由永恒的运动产生的。”首先，冷和热分离出来，再由这两者产生了潮湿；然后，从这些东西里产生了土和气。

（有点像“量子理论”的雏形了。）

（馒头的想法也特别丰富，他说：所有的生命都来自海洋，人类是由另外的生命进化而来。因为其他生命很快就可以自养，而人类要被喂养很长时间；人类如果一开始就这样，早就被其他物种灭亡了。--古人很聪明，我们不要小看了。）

三

小弟子迷你（米尼）中和了老师与大师兄的想法，他认为万物本原是“气”。事物之所以成为它们现在的样子，就在于组成它们的“气”凝聚和扩张的程度（第一次提出了量变引起质变的思想）。

比如：气凝聚起来形成风，再凝聚形成水，再凝形成土，最浓密就形成石头。

米利都（米来肚、美丽都）学派真正的意义在于他们第一次提出了事物的最终本性的问题，并且第一次迟疑不决地但却是直接地探究了自然实际上是由什么构成的。

20201112