4月18日 星期日 晴
这次的作文题目是一个半命题 ，他_____了。
瑞说 ，题目一出，班上就有个女生趁着午休动笔了。这不稀奇，令我惊讶的是他接下来说的话：“你猜她写的什么？她的题目是——他死了……”估计是为了追求新颖吧，可这……好写么？让咱们拭目以待吧。
半命题 ，算是一个可以自由发挥的机会。如果说题目是一个人的眉毛的话，那也挺重要的。毕竟 ，眉清目秀或者浓眉大眼，都能给人留下深刻的印象。
今天上午，瑞的语文试卷快做完的时候，我忽然想到一个好玩的游戏 ——和他比赛补充这个作文题目，看谁想到的更多，前提是要有思路 ，要可以写出作文的。这其中的过程当然是妙趣横生，仿佛我们俩都有取之不尽的灵感，谁也不甘示弱。结果是他以59：45胜出 ，虽然我看出他有很多是“趁浑水摸鱼”的，但至少也体现出了这种半命题作文的自由。
这么好玩的游戏，似乎已为写作文作好了铺垫，至少气氛是轻松愉悦的。一百多个题目呢 ，哪一个会中签？没想到，最后他哪个也没选。他问我，能不能在这篇作文里写一本书？看样子，他是“胸有成书”，他急于把最近看的书——《怪奇事物所》介绍给大家，即使题目不是介绍书的，他绕个弯也要把它写出来。咋办呢？我说，那不如就写《他找到了快乐》吧， 阅读给“他”带来了快乐，也说的通。
他在客厅写作文，我在房间睡午觉。我睡醒了，往外一看，他正扭过头“监视”我呢。搞什么花样呢？我倒要看看。
一看，他垫着“参考”书，作文已经开张了。我在客厅转了两圈，说了几句敲打他的话，话不重，我觉得已经起到警示的作用了，就撤回。
过了一会，我坐起来一看 ，又是抓耳挠腮的一幕。这回我准备好好说说他。
“我觉得呀，写作文重要的是一气呵成。如果像挖土机，半天挖不出一个句子……”
“哦，那是挤牙膏！”他嘻嘻哈哈地抢着说。
“对呀，写作文就是不能挤牙膏，要像喷泉一样……”
“我这哪是喷泉呀，我这是发洪水！”
“发洪水？好！那你快点发洪水。”
过了一会，他喊：“妈妈，不好了，洪水的源头被堵住了！”
“堵住了？那就人工降雨呗！”
“呃！”他朝我做个鬼脸。
最后的最后，作文终于大功告成。这一会儿发洪水 ，一会儿人工降雨的，要说没有水分，鬼都不信呀！
