1、沟通不是目的,沟通是为了有效果,对关系有帮助。沟通不畅都是因为站在自己的角度。所有的沟通都要回到感受对方的感受上。
2、咨询中要保持中立,要有时间、空间的限制,包括保密收费等设置。
3、贴着走,而不是拉着走,对他的话充满好奇和兴趣。
4、谁来谁是来访者。
5、接纳但不等于认同。
6、学习要有一个主干,否则成了灌木丛。
7、孩子的问题和障碍就是因为父母都懂,先放下,再去问。
8、越想说的越是预设,就不说,觉得自己明镜似的越危险,啥都知道就是啥也不知道。(因为心里只有自己没有别人)
9、可说可不说,少说或不说。可问可不问,少问或不问。
10、不以改变为目的才有改变的机会。