昨天听了郑老师有关家校共育，它需要双方抛下个人成见，开诚布公。家庭教育需要育人为主，学校教育把更多精力放在知识与能力上。职责不清，好处是国家重视，颁布了《家庭教育指导纲要》，澄清了家长的职责。其实我们都有这种矛盾教育。就是“口是心非”，内心深爱着孩子，却说着尖酸刻薄的话，否定、讽刺和挖苦，管住自己的嘴。问题家庭的背后必有一个焦躁的母亲和一个放手的父亲。
感动于这句话，“你爱的是一个什么样的孩子？完美。哪有？树木向阳生长，孩子向着赞美发展。”生命互构，和美共生----身教重于言教。这也就是我们常说的“少说多做”，用榜样力量感染熏陶孩子。最好的教育方法是做孩子的榜样。立德树人，呵护孩子身心健康。教育无他，唯有爱与榜样。
家庭教育的重心就是营造更好的亲子关系----和善而坚定。关系不对，一切白费。现在的家庭关系，大部分都是紧张的，更别说谈学习了，一谈学习，鸡飞蛋打。我们应该如何处理这种紧张的家庭关系。首先，父母之间，要和谐相处，给孩子营造一个充满爱的家庭环境。坚定回归新教育----错位、越位、缺位。善于示弱，别人就会主动帮助你。让孩子显示自己的价值，托起孩子。良好的沟通等于七分闭嘴加 三分的赞美。
----晚教育、少教育、身教育、慢教育、轻教育。
我们在如何构建家校关系时，最重要的一点还是爱。希望被爱，希望爱人。
