三年级下册习作：写一写身边那些有特点的人。邓高沐辰一说出这个作文题目，就引起了全班同学的极大兴致，大家都非常认同“长臂猿”这一称呼。随后他讲述了我们班的耀斌同学的外貌特点，又简述了这位同学在两次活动中的出色表现，口语化很严重，讲得也磕磕巴巴，但还是表现了同学的特点。之后邓同学打的草稿也不怎么样，不过，经过程老师的精心指导和修改，邓高沐辰终于完成了这篇作文。
给学弟学妹们当做范文学习学习，也不错哦1
我们班的“长臂猿”
我们班上有一名同学，名叫小斌，他圆圆的脸，大大的眼睛，长得高高瘦瘦的。他手臂很长，像猴子一样动作灵活，身手敏捷。因为小斌手臂很长，身手灵活，所以我给他取了一个名字，叫“长臂猿”。
有一次上体育课时打篮球，我们分成两队，一个同学投球投得非常高，而小斌蹲下身，用力一跳就碰到并且拿到了球。对手很吃惊，我们都为小斌拍手叫好。
还有一次大课间，我们趁老师不在比谁跳得高，谁如果能摸到门框顶，谁就是跳跃力最强者。我和三个同学一次次跳起来，可是都差两、三厘米才摸到门框顶。轮到小斌了，只见他一蹲身，一弓腿，猛然跃起来，右手直直伸向门框，摸到了门框顶，并且还多出了几厘米。我们都惊叹不已，小斌的弹跳力也太强了吧！
他跳绳跳得也很快，绳子甩动起来几乎看不到了，只见一片残影直晃动。他一分钟能跳绳近200下呢。
小斌同学真不愧被称为“长臂猿”啊！
