又是一个星期天，孩子放假，我也放假，最开心的事就是周末在家，陪孩子一起玩。 “妈妈，我明天约同学一起玩去！”晚上孩子告诉我。
“都有谁？”我假装平静的问，其实脑子里飞速运转着。在想我阻止她去玩，孩子会不会不开心，以后会不会没有朋友。又一想，孩子虽然12岁，可还没有单独跟朋友出去玩过。我该怎么说，才能跟着去，还不被嫌弃呢？
“宝，明天你们去哪玩？”继续假装询问，不管她们去哪，我都打定主意跟着。
“同学说，蹦床好玩，我们想去。”孩子回答。
“我明天也休息，你不在家，我也没意思啊，要不也带我去吧？”一定要答应啊，不然我还得悄悄跟着。
“好啊！”天真的小朋友说。
第二天一早，孩子主动起床，叫醒我，“妈妈，快点，晚了同学就走了。”孩子急切的说。
我急忙起床洗漱，整理好，连饭都没吃上。随手拿来面包和牛奶拉着孩子往外赶。
下楼后我们打车到了集合地点。“完了，咱们来晚了，人都走了。”孩子有些沮丧。
“不会的，也许是还没到呢！”我安慰着“咱们给她打给问问吧。”
孩子拨通电话，通话后才知道同学正往这里赶。
孩子又高兴起来，就这样我们三人一起去玩，实际上玩蹦床的也只是她们两个。更准确的说是我等她们玩了一天。其实，我觉得自己该放手，让孩子有适当的“自由”，另一方面又各种担心，最终我还是没有放手。道理也懂，就是被自己的各种假设打败。
在孩子成长的路上，没有谁是谁的老师；没有谁一定要听谁的；没有谁是一定对的。我们都要在生活中学习，在生活中成长。
作为家长，我们要学的还有很多，孩子真正学到的，只是家长身上的“本领”。如果把孩子比作复印件，那原件是不是要更精彩才行！
