鑫鑫在和两个比他小一点的孩子一起玩，这时发现了两个果冻，那三个小朋友，有两个果冻，这该怎么分呢？于是他先想到的是，把果冻举得高高的，说你们俩谁拿到就给谁，这就激起了这两个小朋友的竞争，他俩拼命的抢着，都想拿到果冻，鑫一看这个办法，貌似觉得不对劲，赶紧说，算了这样吧！改变了策略。
说道，把果冻打开，从每一个果冻里挤出来些给第三个人，这样大家都能吃到，于是我们采取了这个办法，而且进行的很顺利，他们如愿以偿也很开心。
通过这个案例，我想表达的是，这就是一个孩子的解决问题的能力。
1、他的这个能力究竟是怎么来的呢？培养孩子的解决问题的能力需要什么样的环境？我们做父母的该给予孩子哪些帮助？
首先，孩子有属于他们自己的世界，就是和小朋友呆在一起玩，让孩子融入群体，才能从群体中成长自己，孩子间在一起玩肯定会有矛盾冲突，这个时候家长不要着急介入，因为恰巧这个时候也就是教育的机会，先让孩子们自己去面对问题，当他们真解决不了的时候我们再进行帮助。
培养孩子从来都是一点点累计起来的，这个时候我们需要的就是一颗耐心。
