今天孩子爸爸给妞五元钱，文她是如何消费的，她说买了一碗凉粉1元，一个冰棒1元，还有三元买了其他吃的。瞧，她开心的表情！可以自己花钱那幸福满足感全在脸上。
今日刚好学习进行财商教育，让孩子从小学会理财。
1.给零用钱是为了培养孩子的耐心，提到金钱，相信给孩子零用钱是个很普遍的现象，也是令很多家长头疼的事情。零用钱可以让孩子学习消费与储蓄，这是成长中无法用其他方式学得的一种技能。
但是家长一定要知道如何给孩子零用钱，才能发挥零用钱的最大好处。这个好处，就是可以培养他们的耐心。
把零用钱当成教育工具，就是教孩子学会等待。想办法学会延迟满足，是妥善使用金钱的关键。但是当孩子还小、没有信用卡时，存一笔钱去完成一件大事或购买一个有趣的东西，仍然需要等待。耐心与孩子成年后的良好财务状况有很大的关联。
比如，上次妞想买冰雪皇后的裙子，至，少需要58元。我们约定每日读一篇文章挣取，然后去购买。没必要在她一开口时就买给她，而是延迟满足，让她自己筹够付出努力了才能争取零花钱，再去购买。
这里可以教给孩子挣钱存钱的概念。
或者我们可以给孩子准备三个透明罐子，分别代表消费、捐献与储蓄。
这样把钱分开，是要让孩子养成一个观念：有些钱可以直接花掉，有些钱要给比我们更需要的人，有些钱则要存下来，等以后需要时再用。
孩子通过自己存钱而获得的玩具，一定比直接买给他的强。他可以在这个新玩具上获得成就感，因为这是通过他自己的努力，克制零用钱在其它方面的花销而得到的。
耐心的培养至关重要，克制浅层次的欲望对孩子来说也非常有必要。能延迟满足的孩子自我控制能力良好，这些孩子成年后，基本在社会上都能获得应有的尊重，财务状况和人格信誉都比不能忍受等待的孩子好得多。
从小能够克制浅层次欲望，长大后也更能抵抗人生中的诸多诱惑，而不至于到时候追悔莫及。
培养消费意识，分清想要和需要，妞是经不住诱惑的，往往看到一样东西觉得喜欢就想要，并不知道那件东西是否有用，也并不知道自己买下它后还会不会喜欢。
但如果我们不给他们独立掌控金钱的权利，很多孩子就会一味地纠缠我们，直到买上为止。
然而，当我们把金钱的掌控权交到他们手上的时候，他们就必须学会思考。钱买了这样东西，就没办法买另一样东西，他们就必须考虑钱该怎么花。
通过比较物体的有用性、价格的多少、自己的喜好程度等各个方面，然后评估出哪一样东西是更适合购买的，学会取舍。
这不仅锻炼了他们的思考能力，还让他们明白不可以太贪心，学会放弃。现实中不可能什么想要的都是可以得到的。
把钱花在能带来持久快乐与回忆的物品或体验上，才能真正获得愉悦。
“需要”的东西让我们存活，“想要”的东西让我们活得更有趣，更舒服。但无论是钱多钱少，我们都应该教孩子学会：首先是“需要”，然后才是“想要”。
在买需要的东西上注重性价比，在买想要的东西上注重快乐产出比。
“清华状元好习惯”鼓励『“团团幸福”鼓励树 』打卡Day28：
联机篇：早上国学半小时，读的书在你的气质里。今日查字典妞问我：“橘子”的橘，是哪个？我让他从第一声“ju"开始认，第一个字就是“琚”，女儿立马就反应，投我以木瓜，报之以琼琚。只不过刚开始以为这是老子里面的内容，好在立马去翻书，发现这是诗经里面的。
那你认真的去联机学习的话，发现收获还是非常大的。千里之行，始于足下。
中午回到家，发现妞已经洗好了米，准备蒸饭。谢谢孩子你。
特别感谢全网首创“清华状元好习惯”训练营。
读经计划：2019年8月22日农历7月22日，星期四团团7岁123天读经中我第153周第4天，累计1014天读经方法：
137读经内容：《论语》第九
《唐诗三百首》第14章，
《易经》系辞传第九章
妈妈朗读孙子兵法第64遍,77遍，论语第16章71遍.第19章7遍 诗经20章7遍.苏东坡第5遍
