今天跟大家分享一本育儿书籍《你就是孩子最好的玩具》。
作者简介：金伯莉·布雷恩，最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家，注册家庭与儿童心理治疗师，同时也是两个孩子的母亲。
父母管教常见误区：
控制型：你必须干什么……
放任型：你爱咋滴咋滴
轻视、低估、否定型：你这样不行，那样不对
采用外部激励+奖赏型：你好好学习我给你买糖吃
消极后果型：你再不听话我走了，不要你了
体罚：关小黑屋子去
什么是情感引导？
情感引导就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。
情感引导的关键步骤
1、播下种子
- 提前清晰准确地告诉孩子你的要求是什么，比如：今天晚上咱们要一起出去吃饭，也就是说我们要在包厢里安安静静地吃饭，不可以到处乱跑，也不能大喊大叫哦。
- 出发前说一次，路上说一次，进饭店之前还可以问一次：还记得之前爸爸说过的话吗？……好的，我们要开始享受晚餐啦！
2、观察和判断
- 观察和判断的本质是关注
- 观察的目的还在于体察孩子的需要
3、聆听
- 蹲下来，看着孩子的眼睛聆听
4、体察并理解孩子的感受
- “我知道你现在很生气，你需要爸爸的帮助吗？”“我能感受到你很难过，可以说说吗？”……
- 这在成年人的领导力课堂上叫做反应情感，准确的说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。
5、引导孩子解决问题
- 不是简单地告诉孩子怎么做，而是引导孩子学会怎么做。
- “那你看咱们怎么才能解决这个问题呢？”“太好了，你的这个想法就叫作分享！
- 这时候孩子才学会了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义。
今天实际发生的应用：
晚上九点，叮当有些困了，开始闹，
“妈妈，我要出去玩，今天还没出去玩”
奶奶开始生气，语气特别得严厉，“都几点了，还出去玩？你就是故意找事儿？”
哭得更厉害了，开始嚷，“不行，我一定要去”
我上前，跟她一起坐在地上，抱住她，“宝宝，妈妈知道你想出去玩”把她的头埋在自己的怀里，认同她的情绪，安抚她。
“你知道，你现在的情绪和表情是什么吗？就是生气”，模仿她的表情，“我是大火龙”
“哈哈”叮当被逗乐了，剩下的事情，解决起来好容易。
她理解，今天很晚了，所以才不能出去玩，不是爸爸妈妈不爱她。
带她洗漱、讲故事，今天讲的是《不一样的卡梅拉》，我指着生气的鸡妈妈，“你看你刚才就是这样生气的，记住了吗，这就是生气的情绪”，小家伙立刻“噗噗噗噗”，给我做起喷火的小火龙，开心地睡着啦。
思考：
一定要亲自带娃，不能让老人替代自己的角色，一时偷懒，将来后悔;
要坚持，情感引导，让孩子读懂各种情绪，也让自己更加成熟起来;
我们或许都是第一次当父母，但孩子只有一次成长的机会。
