五一假期前夕,收到幼儿园布置的作业——接近大自然:
五一假期即将开启,春日外显特征明显,正是带着孩子们观察的好时机,在园孩子们对春天的花草、昆虫非常感兴趣,利用假期也可以继续搜集了解相关的内容,欢迎以各种方式记录,假期后带回班中分享(例如:自制花草标本、绘画、照片、视频、调查表、饲养的西瓜虫、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪等等)
幼儿园建议的内容丰富多彩,每一个都让我想要亲身尝试一番,这一次我们的选择是去家旁边的山上观察认识植物。假期几天里,一共去了三趟,开始两次是爸爸妈妈和宝贝一起去的,因为其他事情,时间都不太充裕,算是踩踩点,看看会有什么发现。第三次是妈妈、姥姥和宝贝一起去的,这一次是带着任务去的,妈妈想要做出一个小册子送给宝贝——二〇二〇近立夏大自然观察记。
走近大自然
4月30日,9:30-9:45
天气暖洋洋,一家三口扫码登山,延台阶向上。
没走几步,宝贝就自己认出了西瓜虫,我还有些意外她已认识,看来是在幼儿园学到的。我们停下观察,看两三只西瓜虫缩成球,又看它们仰面费力的伸展开。
不一会儿,爸爸又有了新发现,一只蚂蚱蹦到了我们的台阶上,又很快蹦到旁边的树枝上,藏在树枝上,我拉着宝贝一起来看,这些都是平日难得见到,能遇上,很有趣。
继续往前走,看着茂盛的各种植物,几乎没有能叫出名字的。想起打开百度扫一扫,我才第一次使用了“识万物”功能,认识了紫藤、白车轴草,发现还可以快速的生成多种模板的分享图片,美美的。
因为之后有家庭聚会,这天的观察时间短暂,但一走近大自然就感到了惊喜和幸福。
5月2日,8:20-8:50
一家三口再次扫码登山,前一阵已经有了念头——有机会就多带宝贝上山走走,亲近自然。
今天依旧是时间短暂,只是很休闲的走一圈,之后一起去做核酸,然后我去公司加会儿班。
5月4日,15:50-17:20
认认真真,边发现边记录边采摘12种植物,还见到从未见过的大蚂蚁,接近一厘米长。
(记下这些植物给我留下的印象,图片还没能来得及整理、排版)
①构树:吸引目光的第一株植物,举起“识万物”,认识了她。
②阔叶十大功劳:带有小樱桃大小的绿色果实,被它的名字折服,此行最念念不忘的名字。
③红叶石楠:相对常见的植物,拍到一张叶子错落生长,接近五星的造型,增添不少亲切感。
④鸡爪槭:树叶乍一看像枫叶,原来它的树叶有七瓣,而枫叶是五瓣。
⑤诸葛菜:这个时节,这一带难得见到的花,这是少有的几款之一,贴地生长,名字听有故事。
⑥木槿:树叶看起来像芹菜叶子,它还有个别名更意外——木棉。
⑦平枝栒子:小圆而光亮的树叶,很可爱。
⑧迎春花:有点毛茸茸的叶片,今年也没能见到迎春花的花,大多是连翘花被人误认为迎春花,希望明年可以赶上早春去发现迎春花。
⑨紫藤:吊垂在休息廊木架空隙里,很好看,名字也很写实,是开出紫色花的藤蔓。
⑩野蔷薇:贴靠在石头休闲椅旁,叶片不大,周边都是刺状。看到名字,想起“心有猛虎,细嗅蔷薇”。
⑪珍珠梅:以后看到细细密密的树叶,我不会只想到含羞草了。
⑫朴树:清秀的树,看到名字马上浮现出二十年前的音乐记忆。
制作跟进——还在筹备阶段
关于纪念小册子,脑中的想象是,用自封袋装好采摘的树叶,小册子的一边是拍摄图片,配上手写的这些植物留下的印象,另一边贴上装了树叶的自封袋。
· 5月4日
回到家翻找,没找到自封袋。
· 5月5日
①一早下单自封袋
②测试彩色打印机,发现打印出图上有多条色杠
③考虑备选方案:用照片打印机,搬出来,暂无时间测试
④白天插空搜索打印机故障处理方法
· 5月6日
早上调试打印机,打印机显示已正常,应该是好久不用喷头干堵了的缘故。
一天工作、家事忙碌,没能进行素材整理。
· 5月7日
①早上开启观察记录文字整理,准备一点点。
②中午自封袋到货(可能是货太小,天猫超市的单,第三天才收到)。
③下午翻看一小会儿观察拍摄的照片,大致看下。
一天工作疲惫,晚上吃饭、收拾、宝贝洗澡,已经无力顾及其他。本想赶上8日家庭聚会做个小分享,没有完成预定计划,感到很挫败。追根溯源,准备工作启动太晚,时间、精力耗费预估不足。
时至今日——5月8日
· 没能呈现出小册子,但也还是做了家庭小分享,没有整合排版,大家一起看原图原视频。
· 当在家中介绍时,看到经过四天时间,采摘的树叶干卷变形变色,已不具备入册的条件,考虑再采摘一批才行。
· 又想到自封袋的密闭性也未必佳,为了能更好的保存,已经开始搜索树叶标本制作方法——多给自己些时间,认真完成自己的心愿。
阶段小结
小册子还在选图排版中,树叶还需采摘、制成标本,预计做成至少一周时间。
没能赶上参与幼儿园的分享,也没能很好的呈现在家庭分享会,但已有很大收获,非常开心。有了这一次的经验教训,有望让观察大自然成为我们家里一年几度的固定亲子项目。