持续分享734+12天，2019年8月3日，张红。

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开班仪式

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今天是岳晓亮老师的课程《“四感”体系下青少年常见问题的精准解决》。

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通过课程的层层推进，我们了解到：100%听话的孩子不一定是好孩子，而具备：安全感，亲密感，成就感，规则感，也就是“四感”的孩子，这会在学习以及其他方面越来越优秀，最终获得自我认同感。

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成就感的增加会推动孩子，而“我愿意”与“不得不”就是我们面对生活中的各种问题时的不同动力，已经带来的不同结果。

为人父母，我们应该不断学习，不断调整，做一名合格的家长。

“四有父母”指的是：有爱，有用，有趣，有度。

作为父母要有理智的爱；做一个能够真正推动孩子成长的有用的父母；同时要有幽默感；最后还要有边界感，还要能够不断帮助孩子探索他的边界感。

在家庭教育中，特别是多子女的家庭，不可能存在着公平，只有平衡。

关于学习：学习是辛苦的，但未必是痛苦的。而激将法对于安全感，成就感，高的孩子会有用，否则就是伤害。

最后说老师也根据大家的问题进行了各种解答，基本上都是围绕着“四感”体系进行。

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针对今天的学习，作为一个家长，针对自家孩子，我觉得应该更多的给予他安全感，推动他的成就感。可以先用扬长补短的方法：从孩子做的比较好的地方，给予肯定和鼓励，从而带动孩子在其他方面的成就感，从而完成自我认同。作为教师，也更加能够悦纳学生，看到他们的多元化发展，推动他们不断成长。

每一次的学习，都会对自己的教育理念有所推动，更期待明天的收获！