想当教师的萌芽是在小学三年级，家里有块小黑板，挂在黄色油漆门的背面。晚上写完作业，我总会让妈搬一块矮脚板凳坐在我跟前，而我拿着英语教科书，喋喋不休地，想要教会她无数个单词。那时的我，心中就有整个讲台了。到了初中，整个黑板的语文答案，填满的是我的字迹。高中的我，文思泉涌之时，会连写好几版作文还不知停止。
后来，应该是心中对班主任的憧憬吧。2020年，疫情袭来，22岁，我勇敢且无知地当了这个世界最小的主任，我做的所有的事都满怀期待，尽善尽美。但我却逐渐领会到，管理一个班级的艰难和痛苦。当荆棘满布我必经之路时，我辗转反侧，多少个夜晚我痛苦沉思。同事说，睡一觉就好了，可是当我醒来，心里的无力感催生的是我情绪的藤蔓。周四晚上的国画班，是我解开郁结的途径，我感受着和同伴平稳沉静的相处状态，我望着月亮落了泪。
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