儿子从一岁半开始读书，那时候也是买一些故事书，童话等等，大多还是我小时候的故事，三岁的时候结识了大v店开始读绘本。
读绘本以后才知道书分类很多种，比如按照内容，可以分为情绪管理，故事类，情商教育，性格养成等等。故事类最喜欢的当属《不一样的卡梅拉系列》一共46本，全都有了，三岁看到现在仍然喜欢。情绪管理类的买了好多，本来以为读了没什么用，结果到现在才发现孩子对于情绪的感知和表达很到位。还有儿子喜欢解决问题的《一起想办法系列》。
其实那时候害怕孩子读绘本太多，数学思维会差一些，所以不充了一些数学绘本，主要是数学思维类。
英语也读了牛津树，红火箭，不过没有坚持。
后来有了网络课程，又补充了很多大语文类的，比如常爸的大语文，当时是打卡返现甚是喜欢，还有伴鱼绘本打卡返现，总之网络课程刚开始上线不仅入了大量的打卡返现而且优质，大多数都坚持返现了。
给我印象深刻的是大科学，我不喜欢科学觉得枯燥无趣，所以自然给孩子选择也会很少选这类。可是大科学孩子刷了好多遍，至今都会讲，宇宙天体，太阳系，行星恒星，宇宙大爆炸等等知识，我真的怀疑这些他们都记得住吗？
对了，看绘本那时候买了一套城市系列，大概讲解城市的发展历程，比如火车站的由来和发展，我以为这些他们不懂也不喜欢，结果孩子真的会记住也会经常翻看。
所以这两个点让我觉得，我们的认知可能会局限孩子的发展，孩子的天性比我们想象的，认为的更好。
最近儿子看天天练的水浒传，非常上瘾。总是跟我分享，他最喜欢吴用智多星，遇见困难总是有计策。宋江最后还是死了，这些人聚在一起就是一个“义”字。水浒传108将算是真的进了孩子的内心。
这个假期也深深被叫叫阅读种草，最喜欢骂人大王蒲松龄，大才子唐伯虎，还有用诗击退小偷的郑板桥。现在儿子正在写日记，今天写的是大侠客李白，李白不仅仅诗写得好，重要的是行侠仗义，剑术高超。昨天儿子写唐伯虎，写到十一点多，这是被知识点燃了热情。
这些年读书上网络课程，收获到最大的就是，激发对于学习的兴趣。原来读书这么有意思，原来这些大人物都躺在书籍等着被发现。
今天闲聊的时候，儿子念了几句打油诗:细雨蒙蒙夜沉沉，梁上君子进我门，腹内诗书藏万卷，床上金银无半文。准时让我惊讶，这些打油诗是一下子就记住了？疫情的时候包括现在确实让孩子每天背诵诗词，不过背诵的都是大作品，这些我自己都没听说过。孩子有声有色地朗诵，俨然还原当时情景。
我记得有亲戚找我，问了很多买书的事，应该选择什么书？问了三天，最后他说，算了不买了，买了也不看浪费了！
书中自有黄金屋
开卷有益
读万卷书，行万里路
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
