几天感觉都在忙，但静下来梳理一下，好像忙的都是一些生活琐碎，真正的阅读好像并没有发生。早上6：00起床，洗涮完毕，做早餐，吃完早餐，打发孩子们上学，然后上班，运动也就就周末跑步五六公里，在闲暇时坐下来看书，但感觉整个人都不在状态，根本看不进去。经同事介绍一本《小王子》的书看着不错，一直到现在都没能认真看完它，9岁的女儿却几天时间阅读完毕！自我感觉惭愧！心理不觉就产生了挫折性思维！
通往智慧唯一的道路是在知识面前享有自由，但通往知识的唯一途径是在获取有条理的事实时保持纪律。阅读时为什么看不进去？因为思维在放飞，处于自由状态，虽然眼睛盯着书本，但思绪早已飞出室外，在随心所欲地飘浮。这种自由状态来阅读是要命的，事倍功半。要把这种纷乱的思绪秩序化，就要靠纪律来把关了。纪律强调的是专注和紧张，当然，在整个阅读过程中，始终离不开兴奋，缺乏这种情感，就无法形成智慧。
最近学习心理学课程中提出了人有两种思维：成长型思维和 固定型思维，以描述人们对学习和智力的基本信念。研究表明拥有成长型思维的人做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，复原力更强，也就是更加坚毅。
一个拥有“固定型思维”的人认为智力和才能是静态的、固定的、一成不变的，挫折或失败是缺乏智力的证据，相信他们的成功潜力是源于他们目前是否具备所需的能力。当遇到困难时，他们往往会倾向于放弃，回避挑战，将错误视为失败。我就有这方面的倾向，一遇到困难就想逃避，总是感觉自己不行，别人比自己高出太多，心理上的差距很大，导致做什么事情都做不好。
而一个拥有“成长型思维”的人相信成功来自努力和奋斗，会在挑战中茁壮成长，并将困难和失败视为成长的机会。他们坚信通过努力和坚持不懈地学习，他们的才华和能力会随着时间的推移得到发展。他们更倾向于寻找获得新知识和拓宽新技能的机会和途径，通常不会回避挑战。我现在要转变观念，摒弃自己以前的固定型思维，提高自信心，明确学习目标，持续不懈地学习，向成长型思维转变。
以后的努力方向:
1.每天记录当天发生的三件好事，愉快的事。类似于成功日记。
2.远离负面新闻，注意力放在你应该感激的事务上。
3.学会获得运气，那些成功人士的运气是靠坚持不懈，专注，刻意练习，远见思维获得的
4.提供解决方案而不是制造问题。多想如何解决，勇于探索解决方案，就能拥有主动权。
