有两点感受：
1、厉害的人都经历过千锤百炼。
作者在书的序言部分为我们介绍了自己学习英文的经验，那些实战经验非常值得我们广大英语爱好者学习和借鉴。在没有出国读书的情况下，作者仍然能把英语学得这么好，实属不易。当然，不要认为他使用了什么快速的方法。其实就是老老实实按老师的方法查了六年词典（英汉/英英词典），背了些单词，也生吞活剥地记了些语法规则。大学时期的他丢开字典、大量阅读，练习着一个晚上看完一本小说的能力。这些听起来风淡云轻的方法，践行起来非常之难。
所以，若你爱好英语，也不妨用这些方法来增进你的英语能力；若你想借助英语这一工具来帮助你打造更多的人生可能性，也可以按作者给出的另一种方法：找你爱看的书，不必查字典，不求甚解，知道大概在说什么，能维持你的阅读兴趣就好。这样自然能持续阅读下去，在不知不觉中吸收有意义的知识。只是茶余饭后看看阅读，没有丝毫勉强，假以时日，你的英文就有进步。
我突然想到《作文三书》作者王鼎钧先生、《经济解释》作者张五常等等，他们的求学路也很坎坷，即便如此，他们也没有放弃对知识的渴求。人生路上漫漫行走，怎有不吃苦之理。有人或许会说，如今不同啦，时代不一样了。我们缺乏历练的机会，也因此需要自己去创造去践行。
最近很火的内容创业、知识变现，很多人都羡慕那些网络大V只是随便写一点东西或是分享一点技巧就会获取丰厚的收入。其实在更早之前，他们要么在网络上写作了很多年，要么尝试分享过很多知识。比如知识管理专家萧秋水，2006年她就开始在网络上写一些知识管理、精力管理等方面的方法、工具和技巧。PPT大神秋叶大叔，记得我刚学PPT那会儿经常会逛一个叫：70man的博客，里面全都是分享关于PPT的制作技巧和与之有关的知识。跟他们类似的人不胜枚举，经过千锤百炼，现在是他们获得回报的时候了。
2、学习完本书之后，所有的语法一通百通了。
本书由简到繁再回归到简洁，由浅入深，循序渐进，将英语中的语法全部解释得合情合理。读完之后发觉，原来之前学习的那些语法规则如此牵强附会，那些特殊规则也不再例外，而是另外一种规则的变换。所有的句子都可复杂化，也可简单化。
我们在理解英文中一句话的时候，需要将句子还原成最基本的句型，再进行拆解、变换，最终得出现在的句型。也就是了解一个句子的来胧去脉即可理解它的意思。这就好比我们做数学或几何题时，理解了定义和公式，其他练习题就可围绕着这些定义和公式进行解答。
比如：be动词，be动词直接翻译为[是]，是最有代表性的[连辍动词]。另外，凡是接补语的动词，都可以解释为各种各样的[是]，例如：
look 看起来是
seem 似乎是
appear 显得是
sound 听起来是
feel 摸起来是
taste 尝起来是
turn 转变为
prove 证实为
become 成为
make 做为
That dresslookspretty. （那件裙子很好看。）
The godseemsfriendly.（那只狗好像很友善。）
His demandsappearreasonable.（他的要求显得很合理。）
His tripsoundsexciting.（他的旅行听起来很刺激。）
Ifeelsick.（我感觉不舒服。）
The drugtastesbitter.（药很苦。）
The storyprovedfalse.（故事经证实是捏造的。）
Hebecamea teacher.（他当了老师。）
A nursemakesa good wife.（娶护士做太太真不错。）
再比如：动词不定式，文中道：不定式是助动词的变化，有不确定的语气。学生时期老师要求我们背诵的那些ought to do /be going to ... 等句型大可不必死记硬背。
must= have to
should= ought to
will/would= be going to
can/could= be able to
may/might= be likely to
这种抽丝剥茧的方法，实在太多，这里不一一列举了，感兴趣的朋友可以看我分享的《文法俱乐部》整理笔记（上）（中）（下）三篇文章。
怎么去运用本书呢？
我有个建议，先把书中每章节尾的练习题做一遍，然后再对照答案理解一遍。最后在阅读英语资料的过程中试着去留意或归纳这些句型的变换。刚开始可能会比较慢，感觉很吃力，时间长了，随着理解的深入，速度会越来越快。再回过头去看看本书。
知识也可以触类旁通，其步骤也可以由简到繁再到简洁。但最后的简洁看似简洁，需要深厚的底蕴和长期的修炼。
