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规划并实施教室改革

教室团将针对教室出现薄弱环节的原因、如何政善教室薄弱环节集思广益。团队编写干预计划,让因队成员执行,并安排收集千预数据。

设计干预计划应遵循以下三个原则。第一,等价性,有很多方法可以达到同样的结果。第二,必须保证教师技能与班级特定千预的要求相匹配。第三应该考虑干预措施对教师的可接受性。

大多数计划失败是因为他们从未被真正执行过。

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