优秀的管理者承担了三个角色：设计师、仆人和老师。身为管理者，必须知道如何帮助他人，为目标而献身，还要有思考问题的能力。

管理者无法从根本上去领导你的领导，但是为了实现团队共同目标，你可以在不同场合巧妙地促动他扮演不同的角色，以发挥他的效能和作用。

第一，把领导当伯乐。

领导不是天生的“伯乐”，不可能总是那么敏锐地发觉自己属下雇员们的闪光之处，领导也是人，是人就会有个人的偏好和习惯，也就会因为这些偏好和习惯犯一些错误，从而忽略身边的人才，遇到这种情况，作为下属，最好的选择是把自身的优势充分地展示给领导，让领导看见，一般情况下，只要你的领导是一个没有失去理智的人，就一定会注意你的存在，感受到你的才华，最终人尽其才，给你一个展示自我的机会。

第二，把领导当导师。

领导肩负着培养下属和员工的责任，以提高团队的战斗力。

每个领导都会愿意当导师以提升他的成就感，所以，不懂的地方你尽可能地去请教他：“领导你好，我可以请教你一个问题吗？”、“这个事情我还不是很明白，所以我想问问您，您是专家呀”，用让人听着非常舒服的语气向上司请教。

但要注意，领导只能帮你找到问题所在，而非替你解决问题。你要找的是一位能够启发你找到问题根源的导师，而不是事事替你摆平的靠山。为了你个人成长的考虑，你更应该寻找善于利用循序渐进的提问帮助你理清思路，把你引向问题根源的导师。

因为有导师解惑，你会更快地领悟，更快地成长。

第三，把领导当联络官。

当我们对外工作出现困难的时候，老板是你的救兵，你要善于向领导借力，让他充当“联络官”，从而通过他的人脉搞定你的难题。

不要总是闷着头，单打独斗，不懂得向领导借力。要改变原来的认知，不要认为经常寻求领导的协助是一种“无能”的表现。

第四，把领导当桥梁。

当内部沟通不畅的时候，可以促动领导来作为沟通桥梁。一是通过他完成自己上层领导之间的诉求。二是通过他协调同事之间的沟通分歧。

第五，把领导当仓管员。

领导会把公司好的资源优先分配给业绩好的员工，让业绩好的员工更加多产出、快产出，确保业绩的整体达成。在员工成长方面，就会造成“马太效应”，强者愈强，遥遥领先；同时，也会导致弱更弱，淘汰出局。

普普通通的你怎样做才能让领导转变态度，关注重视自己呢？

要想他资源倾斜给你，必须拥有领导信任你的能力，之前课程提到的“第一唯一最”就是标准。

第六，把领导当发言人

领导是你最佳的发言人，你会对其他人说“今天某总没空，特地派我来参加这个重要的会议。”这样既能帮你撑起门面，也能让其他人感受到你们的重视。

第七，把领导当战斗将领。

领导会想尽办法把所有的团队成员凝聚在一起，而且会让每一个团队成员都发挥出自己的优势力量。如此一来，团队才会有战斗力，才会赢得更高的工作效率和更大的利润空间。

第八，把领导当谈判者。

领导是最佳的谈判者。他知道在哪里可以让步，哪里必须坚持，怎样做才能够让谈判有礼有节，并且做到与客户的愉快、长久合作。

第九，把领导当故障排除者。

现实工作中会不断出现新的矛盾，人际关系的矛盾，工作意见的矛盾等等，这些矛盾就会让团队出现故障，那么这些形形色色的矛盾要由谁来解决呢？

领导是故障排除者，能解决所有的矛盾，保证工作顺利进行。

第十，把领导当领袖。

不要做自视过高的人，领导与你的关系是管理和被管理的关系，切忌当面否定上司。永远正能量，主动工作，主动加班，不抱怨，不打小报告，不三八，不议论同事，特别是上司的是非。

把领导当领袖，是一种反向的“向上管理”，因为上司都喜欢有想法的下属。你可以像战士一样回应他交给你的任务：“放心，保证完成任务”，领导开心，给你的机会就多，这样你的成长是最快的。

你为什么是业务能手，只有做事的份而没有提拔的份？因为你只顾低头拉车，不会抬头看路，只会单打独斗，没有团队精神，特别是不会去管理老板的真正需求。

一个领导并不是要自己有多能干，而是能让你身边所有人都能干。要有包容心、互惠互利，只有共赢、互赢，才能做优做大做强。