文/日月

捡芝麻传统的意义是指一些琐碎的小事，不值得一提的小事，可以忽略不计的小事。

今天来说捡芝麻是听到了一个比喻，想起来一项工作。

事情的缘由是这样的。前天听一位同事教育孩子时候，说了一句话：“整理家务，就像捡芝麻一样，如果掉地上一粒芝麻，很快捡起来，如果是掉地上一把芝麻，再捡起来就很难。因而告诫孩子用过的物品要及时整理及时归位。”

听到这个同事的比喻，第一感觉这个比喻好形象，第二就联想到我们自己的所做所为，也为有些工作不力，甚至是效果不好找到了根源。

就拿学校的卫生工作来说吧，效果不好的原因是多方面的，但有一个重要因素值得我们关注。那就是积少成多，当困难由小变大时候，小困难就会成为大困难。就不好解决了。就如同捡芝麻一样，一次丢一粒芝麻没有捡起来，下一次再丢一粒还是无动于衷，下下次再丢一粒……如此反复，形成恶性循环，地上丢的芝麻就会由最初的一粒变成一片，变成一堆，让人无处下手，看到就头皮发麻，也就形成了最终的芝麻捡不完的现状，形成卫生打扫不干净的困惑。

因而，在日常卫生清扫中，要有丢一粒捡一粒的意识，要养成有一个捡一个的习惯。这样的卫生不然容易打扫，更重要的是把大问题化解在小问题的现状，化解在问题的萌芽状态之时。我们就不会天天为卫生清扫不彻底而犯愁作难，更不会为卫生保持不好而焦虑不安。

在前一段时间，给大家提起过清扫卫生要把握“即脏即清”，这与捡芝麻有异曲同工之妙。他讲究的是一个及时，不拖拉，不积攒，树立去解决小问题的思想和意识，这不但是卫生工作要遵循的原则，其他各行各业的工作也亦如此。如果我们把捡芝麻的行为上升到哲学境界，捡芝麻不仅仅是一种行为，更是一种思维，还是一种好习惯。

捡芝麻是一件小事，但是捡芝麻的思维值得我们去学习，去运用，捡芝麻的习惯值得我们去养成、去传承。