断断续续把这本书看完后，我发了一条朋友圈：只有把本职工作做好，才能把触角伸向远方，清晰定位，不断打磨，每日复盘，知行合一。
我想说，不能把理论落实到行动，在做事中思考，锻炼自己， 看再多的书都是枉然。
看完这本书，结合之前的班主任培训所得，寒假期间，我有很多的事情要做：
一，家访
这些时日，我从思想上认识到家访的重要性，之前也有过想要去家访的冲动，最后因目标不明确不了了之。
这次决定寒假去家访，是想要找到教育的突破口，看看不同的家庭，深入了解孩子现在学习现状的原因，同时，激励孩子寒假期间不懈怠，做好学习的安排，达成目标。
二，布置教室
这一届三年的初中教学时光还剩一年半，作为新手班主任，班级的管理是在摸索中前进的，很多本该在初一做的事，我打算在当下进行弥补。
建立优秀的班级，必须要有自己的教育理念，打造良好的文化影响，形成浓郁的教育氛围。
第一步，我想从外在入手，把班级教室布置的干净整洁，清洁墙面，仔细打扫教室角角落落，充分准备打扫清洁工具，购置各种文化标语，张贴墙面，设置形式各异的墙面文化板块，如：笑脸墙，追梦墙，文化专刊，书法专刊等等。
第二步，明确班名，设计班徽和班旗，选取班歌。确定班级理念，一切教学围绕班级理念展开。
第三步，班委会重新洗牌，搭建健全的班委会成员，尽可能让每位孩子都参与到班级管理中来。
三，寒假安排下学期的工作
制作表格，把教学计划及教学进度定下来。
班级卫生人员，班级管理人员用表格的形式确定打印张贴。
四，大声说梦想
让每位同学写下自己的中考目标及学期目标，张贴在教室的梦想栏，并请同学大声读出来，做到脱口而出，不用思考。
