孩子问题找久明,欢迎来到久明教你管孩子家长思考栏目,我是大鹏
本周我们的话题,是关于俩孩家庭的教育问题。从国家开放二胎政策以后,我们会发现,身边有俩孩的家庭越来越多了,特别70末,80后的家长们。这就出现了一个问题,我们这个年龄段的家长,普遍都是独生子女,因为从小生活在没有兄弟姐妹的家庭环境,一直是独享父母的爱,而我们的父母也都没有教育俩孩的经验,所以,这就导致很多年轻的父母们,不知道该如何教育两个孩子,当两个孩子出现矛盾,出现争吵的时候,不知道该如何处理。那么,我们该如何做,才能让一奶同胞的子女,和睦的,友爱的成长呢。
第一期的家长思考里,我曾经说过我的合伙人丁总,他带着两个儿子去邮轮上玩了7天,就看着两个孩子争吵了7天,他呢,就做了7天的裁判。这7天对他来说,没有享受到假期的快乐,反而成了煎熬。他回来第一件事,就是求教久明老师。久明老师问:平时你和孩子妈妈,分别带孩子的时候,和你们两口子一起带孩子的时候,孩子的表现是一样的吗?他说那不一样。久明老师继续问:那保姆或者奶奶带的时候,孩子会吵架吗。他说:很少,孩子经常玩的特别的疯。久明老师问:那么你想过这是为什么呢,这其中的差别是什么呢?他们如果偶尔有吵架,会有打的非常严重的时候,等你们回来以后,孩子来跟你告状吗?回答是,从来没有。
久明老师说:你看,之前关于俩孩的课程你也反复的听了,你也说回去实际去操作,也很管用,但你并没有抓住问题的核心。这里出现了三个问题:第一,你并没有抓住重点,孩子争吵到底争的是什么,你也没有认真思考,为什么相同的环境场,相同的两个孩子,在你们一起带的时候,在保姆或者奶奶带的时候,会完全产生两种不同的状态。第二,你说之前听过课,回去管用了,但并没有持续。我们同时培养两个孩子,就是要引导,孩子有利他的行为,利他,就一定是牺牲掉孩子自己的既得利益,放弃自己本能的欲望,这本身就是很难的事情,你没有持续的去辅助他,帮助他,做一次两次就以为一劳永逸了,但他们并没有真的学会,再出现问题的时候,他们就会回归到本能的状态,还是用情绪化,用争吵的方式,来去解决问题。第三,你之前说过,和孩子妈妈会有吵架,而且是当着孩子的面意见不合,孩子肯定就会模仿你们解决问题的方式,当出现矛盾,他们首先想到的,是用争吵,一个比一个声音大,来解决问题。
久明老师继续说:孩子们为什么会在父母的面前,出现争执、吵架。他们争的是什么,争的是宠爱,争的是你们的关注,争的是你们的情感,所以,保姆带的时候,他们不需要这种情感。他们希望爸爸妈妈更加关照自己,更向着自己,对自己的爱要比对方更多一点。你跟大的说,你是哥哥你得有哥哥样,跟小的说,你是弟弟,你这样连吼再叫,不解决问题。各打五十大板,和稀泥,想要一碗水端平。就这样,总在扮演裁判的角色,越是充当裁判,他们反而争的越凶,因为争的过程中,旁边有你们这一对好观众,他们才会更来劲。
你的状态决定孩子的状态。孩子用错误的方式来争取你的关注,而你用错误的方式,纵容孩子用错误的方式来换取爱。这样做带来最大的问题就是:没有教会孩子,应该如何处理矛盾,更没有培养出孩子判断是非的能力,也丧失了一次他们自己反思的机会。
以上是久明老师对丁总这个问题的分析,那么关于俩孩子出现总争吵,手心手背都是肉,我们家长不做裁判,应该用什么角度来去化解他们的矛盾呢?本周四的直播课里,久明老师通过两个案例,给我们来具体的分析和讲解,父母在孩子抢玩具、争吵、争宠的时候,应该充当什么角色,如何让孩子能够独立处理这类的问题,如何让孩子学会一奶同胞之间,最佳的相处姿势。
今天的家长思考,如果你家里有俩孩,他们上下相差有几岁,平时让你最棘手的问题是什么,你的处理方式是什么呢?把你的思考写到下方的留言区里。
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