郑璐 宜昌 焦点网络中级七期 原创持续分享第272天
今天班主任杨老师和我一起为孩子上了一次教育课。
中午和杨老师约好2点到学校,然后带领孩子到财会室,站在老师面前,我将赔偿桌子的钱拿出来交给老师,让孩子看到这一幕,让他知道损坏公物是需要赔偿的,也让我深深感受到老师的用心良苦。
事情由之前杨老师反映他将学校的课桌用尺子磨坏开始的,当时老师说可能学校会要求赔偿的,现在暂时还没接到通知,并反映他磨坏两张课桌,后来我问儿子,你弄坏了两张课桌?他极力否认,说只磨坏一张,看他斩钉截铁的说,我也不想冤枉他,虽然不管磨坏几张,行为都是不对的,但他说只弄坏一张,我还是要找老师确认一下,晚上就跟老师联系了,了解了一下情况,老师说当时他承认了的,不知道是不是当时没表达清楚,回头还会再调查。紧接着老师说:要不我和你一起合作,故意演练一下桌子坏了,需要家长到学校来赔钱的经过,让孩子看到做错事需要承担后来的。听到老师这么用心,为了孩子能有很好的教育,在百忙之中愿意这么付出,我当时就同意了,然后定于今天中午2点,等孩子们午觉起来后,老师带领我和儿子到财会室,和财会室老师一起上演了这么一出好戏。
另一件事情,很感谢副班主任的用心。让我看到儿子一直以来的问题影响到了学习,以前这个问题我没当回事,现在想想还是要引起重视。
前两天副班主任罗老师跟我联系,让我去学校见个面,当时想想会不会儿子在学校犯什么错误了,让我去学校呢?后来跟老师见面后,老师并没有反映孩子犯错误的问题,而是告诉我儿子的专注力不够,思维和行为不能达成一致,这样会导致孩子以后学习上很吃力,影响孩子的学习,并告诉我一些方法,让我回家和孩子一起练习,让孩子反映能力加快,并提醒我不要去自责、吵骂孩子,尝试用鼓励的方式,不出三个星期,这个习惯就会改过来。然后过一个星期,我们再见面,再告诉你孩子的变化。
才开学两个多星期,但看到了老师们为孩子的用心、付出的真心,真的很感动,以前在幼儿园,老师们也是耐心、细心的教育儿子,孩子犯错误,老师也会用这样的方式告诉我,让孩子慢慢变好,现在到了小学,又碰上这么认真对待孩子的老师们,让我觉得我的孩子真的很幸运,一路走过来,老师们都是细心呵护的教育着他,不让他在批评、辱骂的学习中度过,都是用一种积极、鼓励、真心去引导他。
从小儿子都有些调皮,比别的孩子难管教一些,很任性、自我、随心所欲,规则感不强,但老师们没有因为这样的问题而去自责他,批评家长,而是用方式、方法去让我引导、教育孩子。
孩子就是一棵常青树,树根的笔直需要家长和老师一起去呵护的。
家长是孩子的第一任老师,我的用心是因为他是我的孩子,我身上的一块肉;老师的用心,是因为为人师表的道德品质。
孩子的问题就是家长的问题,家长是原件,孩子是复印机,看到孩子的种种问题,我需要好好反思,认真的对待、接纳孩子,将问题与孩子分开,一步步引导他,将问题解决。