2024新初一教学心得

字母书写和音标教学

书写比赛

音标朗读比赛

培训课代表 早读，课前带读，放录音，背笔记，背诵检查。作业到老师桌上看有无留言。作业优先批改，讲解。

周末常规作业：发音：跟读；练字；自测：批改订正重默；整理：按主题整理笔记，错题。

教音标循序渐进，先元音后辅音，常见字母组合发音。字母书写一点都不能错。

着重培养几个习惯：（要有长期目标，循序渐进，不断强化，如按周/月循环）

预习

复习

笔记 整理（优秀作业示范）

朗读 模仿（老师模仿，学生模仿，表扬）

书写（优秀作业展示，口头表扬，加分，免作业）

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