1、 当孩子考不好的时候，我们不去指责，而是给他一份理解和支持，让他有一个好心情，那样孩子才能鼓起“再战”的勇气，面对更多的困难。当然，如果我们可以和孩子一起分析原因，并能帮她找到解决问题的办法，那便是对孩子莫大的支持了。
2、 孩子的天性都是向上的，没有一个孩子愿意自己的成绩不如别人
3、 学习是因为生活和成长的需要，学习是可以让人强大的一种手段，考试和分数只是对学习的的考查，而不是目的，成绩不重要，孩子的能力和自信才是最重要的。
4、 买资料可以选择有单元小结的，让孩子只看单元小结里的那些知识点，看哪些已经掌握了，哪些点还没有明白，然后再有的放矢地去学习。考前也可以用小结来巩固所学知识。学习上除了每天做好当天的功课外，过一段时间来个小结，也是很好的学习习惯。
5、 对于英语学习，可以让孩子多听英语磁带，原版电影。
6、 阅读对一个人来说不是可有可无的事情，而应该是一门功课，这门功课可以无关考试，却能够滋养生命且贯穿一生。
7、 当孩子遇到问题，家长的支持很重要，认同孩子的感受，给孩子一些解决问题的方法，孩子往往就会顺利渡过难关。切忌动不动就指责孩子，去挑孩子的刺。每个孩子都愿意把事情做好，正向的鼓励才有利于他的进步。
8、 规矩+关系=响应 规矩-关系=抵触
9、 先调整情绪，再解决问题，好的关系胜过许多教育。
10.女人，尤其是做了妈妈以后，还是要多多关照自己，除了老公，孩子，家庭之外，自己的事业，自己的生活，尤其是自己的内心都要好好照顾，否则就会影响情绪。
11、每个孩子到了青春期，家长都会多多少少遇到“逆反”的问题，只是程度不同而已。人的天性之一便是独立。
12、对一个人来说，归属感是非常重要的内心渴望。所以如果到了一个新的集体，一方面要让孩子与过去的集体保持联系，比如老师和同学，还要帮助她融入新的集体。
13、要知道一个孩子如果对老师有成见了，尤其是班主任，那她的归属感一定会受到影响。在学校归属感不好的孩子，学习自然是会受到影响的。引导孩子亲近老师，喜欢老师。
14、朋友之间的一个规律，那就是两个人会玩得很好，三个人一起的话会有一个人被冷落。所以那次事件以后她会邀请同学玩，要么是一帮人，要么就两个人。这也许是一种成长吧。
15、当孩子为大人做事情的时候，大人要及时表达欣赏和感谢。因为孩子需要被肯定，也需要成就感。大人的及时肯定和认同会让孩子有再次去做的愿望。如果孩子为我们做了事情，我们认为那是应该的话，孩子就会因为收不到家长的认可和感谢，觉得这是可有可无的，慢慢地便不会做了。
16.问题不是问题，如何应对才是问题
17、凡事，如果家长淡定一点，从容一点，。就会给孩子带来很好的心理支持。并引导孩子学会从不同的角度去思考问题，让她发现，事情会有多个解决方法，而不必钻牛角尖。
