今天又经历一次情绪的过山车，熟悉的场景袭来，我还是一如既往地慌了神。这些情绪包含无力、失望，不安、内疚。明知道有课程，可是我像一滩烂泥一样扶不起来，也打不起精神上课。那就自己给自己放假。
自从儿子4月中旬考公成绩出来后，单位同事有孩子笔试过关了，爱人性情大变，回家看见儿子躺着或者玩游戏，气就不打一处来，批评指责唠叨，更多的是唠叨翻旧帐，又是孩子复习不认真了，又是他给孩子报辅导机构花钱了，又是孩子的同学某某某都工作了，又是没考上让孩子去找工作，他在亲戚家睡了十来天，压根就没出去找……曾经他们父子俩相互不搭理一个多月，上个星期爱人认为自己大度，主动跟孩子搭讪说话，尽管孩子依然是很厌烦的态度，可是，他搭讪的内容依然是别人怎么样，你怎么样，孩子会很排斥，会嘟囔骂人，可是爱人听力不好，所以他也听不见，但是我能听见呀，我就会说孩子不可以这样。不过我觉得孩子也很不容易，因为爱人的唠叨来回就是那些内容，听得确实让人烦，我会觉得每天听到有人对你进行差评你哪哪不好，有时五都要崩了，孩子也确实不容易！当然爱人同样不容易，在他认知里在他心目中，别人家的孩子有工作有学上，自己的孩子如此不堪，这要是没了他的提醒批评指责唠叨，那只会更不堪！他表达的是关心啊，我是想让你好呀！爱人永远不懂一个人行为背后还有那么多让人不可思议的想法和念头，他会觉得那有啥呀，他会觉得有饭吃有衣穿就不错了，哪还有什么乱七八糟的想法？！我意识到我对爱人的愤怒，他通过这样的方式表达对孩子的关心效果确实很糟，更糟心的是他压根意识不到，也听不进去不同的意见。瞬间想起爸爸妈妈就是这样的想法方式。
我的内疚来源于自己的学习对爱人没有任何效果，还有以我对他的了解，我明知道他不赞同孩子的行为，我没有提前跟他单独沟通，直接当着孩子的面提出，让他也没有慢一步回旋思考的余地，以至于又多了一次冲突。晚上回到家，我跟他郑重其事地沟通这个事情，我反馈他都是为了孩子他也不容易，我问他要怎样的结果，可以有什么样的行为，结果爱人的逻辑依然是自己怎么对孩子怎么不对的话，我愤怒地离开。
目前我确实没有在爱人与孩子的关系上有所作为。我也看到老师们在群里发的通知，今天晚上的学习内容是一个月以来的变化和收获，我实在看不到一个月以来的变化。允许自己、接纳自己。
