《论述学》

作者：韩妙第

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日期：2024年07月25日

《论述学》理论介绍

作者：韩妙第

日期：2024年07月25日

一．系统性

系统就是由按照线性的关系连接起来，在组织结构上就属于线性结构。线性化结构又称单线型结构，是最古老、最简单的一种结构类型。其特点是组织系统流向是线性特征，也就是通常所说的由此及彼的联动关系。把思维的思路中的局部元素或其他元素按照一条逻辑系统进行布置，一般是一条通行道，它可能是笔直的、也可能是曲线型的，或者是一系列的分隔区间，各自都按一定的角度排列。思维的思路是沿着线性系统的各个元素可能在形状或尺寸或者体量上大小方面有所不同，但它们都相连于这一条逻辑。这条逻辑系统的线性两边依附的各个元素就呈现了线性布置安排的结构。不同的线性结构就是有不同的结构按照相关性、等级性以及职能性等的要求，在一定的组织机制作用下，形成了一个能处理、加工以及反馈各种信息、物品的物体。因此，系统是由一些相互联系、相互制约以及相互反馈的若干结构部分按照一定的要求进行衔接、沟通和处理某类信息、物资抑或半成品结合而成的逻辑组织。所以，不同线性结构中不同性质不同功能等不同的东西，通过某种组织机制协调统一到一起，有联系有区分有上下左右结构层次区别的，能构互相转换互相循环，有主有次有前沿有源头，等像水系，像自然运转这样的结构层次的东西，称之为系统！

二．理论性

所以，理论就是通过有序化的论述，即将知识存在于现象、状态、本质、规律、价值、评估中知识点、定义以及概念进行系统化、逻辑化以及条理化的呈现机制。

当然，其终结追求就是理出某种论点的结论，使得这种结论代表着整个论述在学术层面所企及的最高境界。

理论就是将各种论点按照主次关系、等级关系以及层次关系遵循线性思维的论述方式，将所认知到的观点、理念以及思想通过内在程序性、流程性以及有序性要求进行排列、组合并形成论述的组织。从而形成一个蕴含着思想深度、科学水准以及学术境界的某种论述的知识链综合体组织。因此，理论创作的指导思想就是由系统性、自洽性以及一致性内在逻辑组成。整个理论机制发挥出知识点、论点性以及结论性的三大作用，并且在理论创作中秉持梳理性、整理性以及治理性三大原则，更在现象层面通过理解性、表达性以及指导性的行为特征。最后，作为理论创作以陈述性、叙述性以及论述性三种类型展开。所以，理论的论述机制就是使得读者、观众以及学习者等的社会公众在认知“理论”所描绘、解读以及论述某种定义、概念以及知识的知识点、知识性、知识品时能够实现理解性、表达性以及指导性的境界。

三．表述性

表述性是指针对提问所给出词语中包含的意思同现实发生了特定的联系，而具备了表述情况的性能。特定联系自然就是一对一的单向联系。即在联系的时候是通过一对一的单向渠道彼此发生关系的联系。显然，表述性就是针对对象进行叙述时由于有了特定的语调。如“有”，在词典里找到它是个词，不具表述性；而点名时应答“有！”，有了语调，具备表述性，则成为句子。又如“鸡叫”，是一个短语，没有表述性；而当回答“这是什么叫？”的时候说“鸡叫。”，有了特定的语调，具有表述性，则成为句子。句子是对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。句子一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。所以，句子是具有表述性的语言运用的基本单位。印欧语言中动词的时态也是表述性的体现。

四．论述的定义：

什么是论述？

论述就是将不同的论点、观点以及知识点按照自然规律、人为法则以及行为变化的秩序，结合语言叙述中必要的连词进行连接。连接的目的就是让不同的论点、观点以及知识点彼此之间形成一个完整的事态变化的流程图景。因为有着这样的流程图景可以让阅读者了解、知道以及感觉到整个事态的起因、变化以及发展过程。当然，论述的核心在于发挥出论点、观点以及知识点三大作用。同时通过论述实现结论性、结果性以及结局性三大目的，进而凸显出论述这一机制具有着集合性、组合性以及整合性三大功能。

五．论述的概念：

什么是论述？

论述就是将某种论点、观点以及知识点通过解读性、解释性以及解构性等论证方式，并且遵循语言以及文字的文学要求将所议论、讨论以及评论的内容描述、撰写成一定文字、短句等的述作。因此，论述的指导思想就是由表示性、表达性以及表现性组成，同时在论述的时刻发挥出论点、观点以及知识点三大作用。并在论述的过程中秉持核实性、证实性以及属实性三大原则。进而在现象层面显现出系统性、理论性以及表述性三大特征，以此凸显出论述这一机制存在着描述性、叙述性以及陈述性三大类型。

结语：

论述这种文学体裁既可以是评论、也可以是说明等的载体，更可以是论点、观点以及知识点的媒体呈现。自然，论述就是针对某一论点、观点以及知识点进行描述、叙述以及陈述。论述的有效性，就是要在所涉及到的不同信息、定义、知识按照学术、文献以及科学的要求进行筛选，将不符合要求的信息、定义、知识进行淘汰，而将符合概括有效性的信息、定义、知识进行保留并以此为基础进行修饰，使之具备论文中所需要的词组。

因此，论述的有效性实质就是将有效的信息、定义以及知识在搜集、整理以及储存之后，按照形成任何意义上具有结论性质的概念知识体系进行综合的集成。从而通过描述、叙述以及陈述体现出论点、观点以及知识点中蕴含的思想、价值和理念等意义。而且，论述是构成理论的组织架构，在这一组织架构中论点、观点以及知识点彼此存在着逻辑关系、因果关系以及行为关系。显然，论述的理论结构存在着序列性关系，纲目性关系以及行为性关系。当然，论述机制一定是经过实践检验有效的方式方法，并进行一定的加工，使之系统化、理论化，这样才能有效地指导论述实践。而单纯的论述方式和方法则因人而异，并不要求上升到理论高度。

尽管各种论述能力的学术性表现不尽相同。但是作为论述能力，首先就是要将论述出的理念所蕴含的内涵达到一定的高度，上升至在实践时具有指导意义的知识。而其具体的形式就是以论述的方式展开信息、定义、知识以及结论，有效的展示出论述能力具有创新或者创建的高度，蕴含的观点、明确和清晰其学术性所在。其次在论述过程中，作为论述行为就是为各种事物的存在现象、状态、本质、规律、价值、评估等信息、定义以及知识进行逻辑化梳理，使之成为有条理的假说、论述或者合乎情理等的结果的体现。最终，作为论述的结果就是要得将有效性的论述、论文以及理念用于指导实践，包括哲学的实践。所以，《论述学》理论的核心在于将不同的论点、观点以及知识点按照某个主题进行集合、组合以及整合，使之成为一个完整的论文、理论以及著作。在这其中，论述机制就是将不同的论点、观点以及知识点在整个组织架构中占据自己的位置，形成上下呼应以及彼此衬托的协同性系统。

 《论述学》理论目录

作者：韩妙第

日期：2024年07月25日

第一章：论述的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论述的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论述的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）系统性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）理论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）表述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论述的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）描述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）叙述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）陈述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：论述的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论述的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）表示性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）表达性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）表现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论述的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）意识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）知识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）见识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论述的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）意念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）理念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）观念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：论述的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论述的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）论点性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）观点性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）知识点┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论述的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）结果性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）结局性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论述的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）组合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）整合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：论述的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论述的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）核实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）证实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）属实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论述的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）感性类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）理性类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）知性类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论述的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）规律性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）规制性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）规则性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：论述的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（053）

一．论述的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）程序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）秩序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）有序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论述的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）生机性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）生动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）生态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论述的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）议论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）讨论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）评论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）