今天听一位老师将刘友龙老师的24节提升亲子关系的课,并且运用到了自己学生身上。
学生到办公室后:
先奖励你一颗棒棒糖,说说你哪些方面做得好。
生:干活比较勤快。
物理老师还夸你最近帮了他很多的忙而且在教室的打扫方面你也很尽心尽力。
老师觉得有些课你听不懂,但是你能坚持坐在那里,并且最近也没有违纪的情况,这也是很大的进步,所以奖励你这个糖果。
学生的表情呈现出很享受老师对他的肯定,愉快地回了教室。
这些课之前是在约练时有老师提起过,但是我一直没有听过,接下来得听一听。
今天听一位老师将刘友龙老师的24节提升亲子关系的课,并且运用到了自己学生身上。
学生到办公室后:
先奖励你一颗棒棒糖,说说你哪些方面做得好。
生:干活比较勤快。
物理老师还夸你最近帮了他很多的忙而且在教室的打扫方面你也很尽心尽力。
老师觉得有些课你听不懂,但是你能坚持坐在那里,并且最近也没有违纪的情况,这也是很大的进步,所以奖励你这个糖果。
学生的表情呈现出很享受老师对他的肯定,愉快地回了教室。
这些课之前是在约练时有老师提起过,但是我一直没有听过,接下来得听一听。