《实用和装饰性》
【课程内容】：今天我们的主题是《实用和装饰性》，我们知道了帽子既是有实用性的也可以用来装饰，生活中很有物体都是这样的。
【课程目标】：鉴别并描述艺术作品中的实用性和装饰性物体，了解实用和装饰的含义，创作一幅既有实用性又有装饰性的作品。
【课程安排】：上课观看学习ppt，向小朋友们展示不同物体的图片，欣赏并点评艺术作品，发放材料让小朋友们创作作品。
《强调》
【课程目标】：辨别和描述作品中的重要部分，并能够描述是用什么方式来表现的。
描述、分析、阐述和评判艺术作品传递的情感。
【课程内容】：通过颜色对比、大小对比、明暗对比以及构图方式…来强调画面中的重点。
《律动美》
【课程内容】：今天我们的主题是《律动美》,律动感顾名思义就是有规律的节奏。我们知道了
律动感是艺术中的一种设计原则，通过重复颜色、线条、图形或肌理来体现。
【课程目标】：鉴别并描述艺术作品中的律动感，理解律动感的含义，创作一幅体现律动感的作品。
【课程安排】：上课观看学习 ppt ，观察一些运动的人她们是通过什么动作来体现律动感的
ART MOMA
《波普艺术》
【课程内容】：了解欣赏了波普艺术家罗伊•利希滕斯坦、草间弥生、安迪•霍沃尔的作品，了解到每个艺术家的风格特点。总结波普艺术的艺术特点并运用学到的知识来创作。
【课程目标】：了解波普艺术风格特点，识别和鉴赏波普艺术作品，运用波普艺术风格进行创作。
【课程安排】：讲解波普艺术，欣赏波普艺术家的作品，大家一起分析总觉波普艺术的风格特点，并运用所学知识进行创作。
《建筑中的设计》
【课程内容】：设计师在设计建筑的时候需要考虑到很多问题，如建筑造型、光线、建筑材料等。今天我们带孩子认识了三种欧式建筑设计:拜占庭建筑（有拱帆顶）、罗马式建筑（窗户小，很多柱子）、哥特式建筑（屋顶高又尖直）。
【课程目标】：鉴别并描述建筑中的设计，能够辨别三种建筑设计。
【课程安排】：播放PPT，讲解课程，认识并能够辨别3种建筑设计，了解建筑中的设计造型，并且任选其中一种建筑类型进行写生。
《雕塑》
【课程内容】 ：今天我们的主题是《雕塑》，回忆什么是雕塑？雕塑有哪些功能？设计一个与自己相关的雕塑。
【课程目标】 ：了解雕塑制作的意义，分析雕塑的材料和使用价值。雕塑的设计一般都是与所在地有相关联系的或是有重大纪念意义的。
【课程安排】：让孩子们回忆雕塑的知识点，分析雕塑的意义，制作雕塑的材料多种多样，今天孩子们会运用到锡纸来做一个对自己有特殊意义的或者是自己喜欢的物体。锡纸捏出大造型，然后用粘土铺盖。
《剪贴画》
【课程内容】：因为剪贴为主，所以今天我们以中国非遗剪纸为主进行创作，锻炼孩子们的动手和思考能力，感受中国剪纸的独特魅力。
【课程目标】：了解中国的传统剪纸的历史，知道非物质文化遗产的含义。通过欣赏不同的剪纸工艺图片，设计出自己的剪纸作品。
【课程安排】：讲解剪纸的由来，分析剪纸的应用，最后带孩子们探究剪纸的三种折法，运用一种折法进行创作。
《版画》
【课程内容】：这节课讲解什么是版画，制作版画的主要材料和版画的几种类型。凸版版画，凹版版画，平板版画，孔版版画。
【课程目标】：鉴别并描述作品中制作版画的类型，通过运用艺术元素和设计原则创作出属于自己的版画作品。
【课程安排】：讲解课程，欣赏作品识别并鉴别版画的制作类型。讲解课程版画绘画方式并自行创作出一幅，版画作品。
