前两天与一位创业者交谈，他对我学习能力的高度评价让我颇感意外。
我之前了解过学习的一些方法，读过相关的书，然后刻意的去模仿。
在这他提到我能记住并应用从书里看到的知识之前，我没意识到自己的学习能力强。
他也看了同样的书，甚至还看了两遍，但是对书中的内容大部分都不记清了。
在这次谈话中，我聊到了我是一个“独”的人。
不喜欢跟人在一起，不喜欢一堆人谁都拿不定主意的杂乱，不喜欢等待。
说到这里的时候，我就想起了《高效能人士的七个习惯》，于是跟他讲了我的观点。
这本书它的三个阶段：依赖期、独立期、互赖期。
依赖期就是在我们很小的时候，没有能力独自生存；
独立期是我们有能力养活自己了，而互赖期是在独立的基础上与人合作。
现在我在独立期这个阶段。
我碰到问题虽然会躲避，但也有主动的时候；（积极主动）
我也经常给自己制定计划，想按计划达到目标虽然经常失败；（以终为始）
我每天早上都会用一张A4纸列出今天要做的事情，然后完成划线。（要事第一）
虽然我做的不够完美，但是我在独立期的路上。
可我几乎没有互赖期三个习惯的丝毫行为。
我一直都在赢输-输赢-输输这三个模式中轮转，除了收钱帮同学画了次图外，就没有双赢行为；
也知道同理心这个词，可终究我几乎没去做过。更多的是把自己看到的道理和意愿强加在别人身上，做不到知彼解己；
在九型人格中，更是一个非黑即白的完美型人格，不懂得灰色地带，不会统合综效。
我知道我终究是要与人合作的，终究是要与人接触沟通的。
而从个人领域跨入公众领域，一个非常关键的点是建立情感账户，是信任。
要建立信任需要去倾听，去真的了解别人了解她背后的事情和情绪。
我以前做的都是把自己的观点强加给别人，可这不是别人想要的。
所以我去了倾听小组，从倾听开始，作为一个山坡上的小雪团，这个雪球一直往山下滚，终归会成为一个大雪球。
当我把这段想法全部说出来之后，我看到了他的惊讶，也得到了我学习能力强这个反馈。
这是我第一次被别人在学习上这样认可。
这次对话让我意识到，我之前的学习方法其实是非常有成效的。
所以，我决定更认真的去练习落实，最后如果能帮到别人就更好了。
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