【学习内容】《批判性思维》(第5章)
【正文】论批判性思维与修辞力
相信很多人都领教过演讲语言的强大修辞力,它鼓舞人心、振奋精神,并劝告听众走向共同的光辉的目标。毕竟现在市面上有很多关于演讲培训的课程宣传,网络上也有不少关于演讲的比赛活动。我也相信如果能善用修辞,将大大提高演讲的说服力,毕竟自亚里士多德时代以来,作为说服力的写作和演讲的古老艺术,修辞学一直是西方教育的基点之一,另一与之齐列的是逻辑。
但是对于演讲,尽管我自己也学习了近一年了,还在机构里认证了演讲教练,可是我对于演讲就是有种说不出来的感觉,我并没有成为像机构里其他很多人一样的狂爱的演讲爱好者,我的内心对于单纯的演讲总有着一种怀疑的态度,这让我无法和它进一步深入。而在这一章了,我找到了这个怀疑的理由——修辞力可能会影响人的心理,但它本身并不能确证什么。而我作为一个有志于成为批判思维者,不想任凭自己的态度和信念被这纯粹的修辞所影响。
而在这里,有一种极端的修辞,特别想和大家分享的,也是我排斥的,那就是煽动,是被煽动者用来操纵受众的手段,文中介绍了四种技术——归为另类、妖魔化、激起排外心理、激发恐惧仇恨情绪。我们需要知道的是:当感到自己被演讲者迷住、热血沸腾、怦然心动时,特别是当你想与某个人或一群人对抗时,就是你最需要批判性思维的时候,记住“冲动是魔鬼”。