今晚学习了 “让心灵自由高飞的密码”15—16讲内容,韦老师通过带领他的家乡阜阳市中学生团体活动。主题是“致未来的自己”用表达性艺术——九宫格绘画来展现,自己未来十年、二十年、三十年后的自己的美好画面。
通过韦老师积极的引导,让同学们想象不同的时间空间下美好的画面,让有些对自己学习成绩、家庭状况及人际关系缺乏自信的同学,看到自己的优势,进行积极鼓励。现在不够好不代表未来不行,未来的一切都有可能发生,给孩子们树立伟大的理想、目标,整个团体课的带领和引导也给予他们积极的反馈,给到足够的支持。通过表达听到个别孩子有分离创伤,韦老师给他做了积极意义转化,让他们对未来充满信心。同学们对自己十年后、二十年后、三十年后的自己有了美好的憧憬,也有感恩之心孝敬父母,享受天伦之乐,孩子们积极的分享。
我看到了这个技术同学们体验深,积极互动,乐于分享。有机会也在地面带领学生团体体验一下,可以积累更多的团体带领经验,服务学校。