教学点滴(阅读写作培训)

为什么要这样教编童话

人物西红柿茄子松鼠孔雀铅笔橡皮

地点菜园森林文具盒

时间夏天星期天深夜

想像

观察五感

林良《童话 》  物我关系混乱 一切的一切都是人    时空观念的解体(不考虑时空的合理)夸张的“观念人物”

核心解决问题,变

我们必须对我们的的习作做反思

靠自己改,好的作品是改出来的,过一段时间自己改,Ai改,你的问题在哪里,继续修改。老师改的细致作用不大

痛点:

写典型的人、事、物、景

写得具体(字数要求

三250四350五450六550)

写得生动精彩优美的语句据说一篇文章要用了多少个词汇

三写清楚四写具体五写生动六有感情

习作建房子,我们要用砖钢筋水泥等框架

习作给谁看,同学家长老师

为什么要习作

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