焦点讲师四期班 翟冲【原创】分享第361天 2017.12.24
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经常站在教师的角度，很少站在家长的立场和学生的视角去探讨学生的作业问题。
今天有幸与几位小学阶段的孩子家长聊天，了解到小学生的苦和家长的焦虑和忙碌。大开眼界呀！
一个妈妈整天要面对五六个微信群，打卡回复作业。每个老师都规定打卡的时间，错时也要挨批。
另一个妈妈说，孩子一门作业之一就是抄写57首诗，还有其它的作业，还有其它几科的作业。家长只好帮助孩子抄诗写作业。
这样的情况，真的震撼到我了。因为，我从来没有帮孩子写过作业。
分析一下原因：
1.各科老师布置作业不沟通，各行其事，比着布置，恶意竞争。如同几个人轮番喂孩子，不小心就喂撑啦。
2.家长也想规划孩子的周末，报这样那样的补习班。如同一出嫁的姑娘，因为妈妈疼婆婆爱的，都准备了一桌丰盛的饭菜，让她吃。哪桌不吃都不行，肠胃真的撑不下。亲妈心疼孩子，只好替孩子吃点吧（替写）。婆婆是不管的，你只能给我吃完！
3.疯狂的老师与规划孩子周末的妈妈，都是被逼出来的。应试教育只要存在，这种状况就难改观呀。
替孩子写作业到底好不好呢？这不能一概而论呀。看情景吧。如果实在太多，那就替一点吧。但是弊端就是，容易养成孩子的依赖心理。孩子就不愿意见缝插针的写作业啦。
提升孩子写作业的速度，给他限时作业，倒是一个方法呢。
孩子真可怜啊。但是，也是没法子的事。优胜劣汰，适者生存。让孩子经受各种磨难吧，这将是人生的一笔财富呢。
