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第一课 绪论作业
通过同事介绍，了解到了绘分享的英文启蒙规划师，一直以来忙于工作，却忽视了孩子的学习，虽然是一名英语老师，教好了别人家的孩子，却没有好好为自己的孩子做一个学习规划
孩子学习英文概况及特质
1.孩子目前6.5岁，4.5开始正式接触英语，纯外教幼儿班，但学了一年多时间，孩子只能认读一些单词，并不能完整输出句子。只能偶尔说出几个单词，对英语的学习兴趣并不是很大。
2.孩子喜欢唱歌跳舞绘画，观察力很强，也很细致，但专注力不够，没有形成良好的阅读学习习惯。
下一步的学习内容
英语启蒙应该趁早，现在明显感觉晚了太多，看到了很多牛妈带着孩子一起努力，真的很有紧迫感
1.尽快完成《玩转自然拼读》的学习。已入《高频词》，计划在26个字母学完后进行《高频词》的学习。
2.加入了英文绘本的阅读，点读及录音，完成每次的录音任务，孩子较有成就感。
3.营造英语氛围，平时玩的时候播放欢快的英文歌曲。找到了super simple song的合集，已开始给宝贝看了。（因为孩子视力问题比较严重，从小电视pad基本都不给孩子接触，但是现今科技时代，网络获取知识的渠道是最快速的，所以适当的开始让孩子开始接触）
