为什么别人家的都是乖宝宝，自己家的就是熊孩子？
其实熊孩子跟乖宝宝之间的距离并不大，关键看家长如何引导。
买玩具是每个孩子都喜欢的事情，也是那个年龄该做的事情，那么，我们家长应该如何控制孩子经常要买玩具的欲求呢？
卞栎淳在《收纳，让你变个大房子》中告诉我们，首先要知道孩子为什么要买玩具。
新鲜？喜新厌旧？看别人有，自己也想要？
原来的玩具旧了，想买新的？没理由，就是想买？
孩子要买玩具，终究会有一个理由，可能他表达不清楚，也可能他不愿意表达。
这时候考验的是家长的智慧，家长必须控制孩子购买玩具的欲求。
家长拒绝给孩子买玩具，表面上看是因为花钱太多，玩具太多家里放不下，管不住孩子而懊恼不想买。
实际上，我们应该培养孩子的“惜物”意识，要让他们知道，只有懂得珍惜物品，长大后才能珍惜生活，才会懂得感恩。
培养孩子的“惜物”意识，抱怨和谎言是解决不了根本问题的，家长还要帮助孩子控制自己的欲望。
简单点说，就是将儿童房的空间合理地规划为学习区、玩具展示区、玩具储存区等，最大化地利用空间，以满足当下及未来玩具的储存需求。
具体做法如下：
（1）陈列储存
当孩子的玩具完全填满玩具储存区和玩具展示区以后，坚决杜绝在其他位置堆放玩具，如占用学习区，或者家长另辟蹊径放在其他地方。
很多小孩长大以后逐渐凸显的坏习惯其实都是小时候家长纵容的结果，家长一味纵容孩子逾越不该逾越的底线。
可以让孩子挑选自己最喜欢、最想要陈列出来的玩具放在玩具展示区内，锻炼孩子的选择能力。
（2）制定玩具存放规则
当玩具收纳区已被玩具填满而孩子却还想要玩具的时候，家长应该对孩子做出正确的引导。
比如，玩具的“家”已经满了，如果想再买一个玩具，就要淘汰一个同类别的玩具。
如果孩子愿意舍弃旧物换成新物，家长要尊重孩子的选择，并提醒孩子，如果有一天他后悔了，也不能再买同样的玩具。
大人都体会过后悔的感觉，这种感觉清楚地告诉了大人什么是责任，所以也应该让小孩尝一尝。小时候品尝过，长大后做抉择时就会既谨慎又果敢。
家长应该和孩子平等沟通，同时，要自己把物品归位，用行动给孩子做好榜样，这样孩子才会形成正确的观念和习惯。
（3）建立孩子对私人空间和公共空间的边界感
如果孩子不愿意舍弃原有的玩具，一定要买新玩具，那家长要引导孩子，告诉他同类别的玩具已经在储存区放满了，而其他空间是不能放玩具的。
家里的每个人都有独立的空间，每个人都是独立的个体，无论大人还是小孩都是公平的，有些界限是不能逾越的。
当然，你可以借我的空间玩耍，但我不会让你囤积玩具。
你要让孩子明白做事要有原则，什么可以做，什么不可以做，让他懂得接纳和拒绝。
现在，很多孩子玩完玩具后，空间里变得一片狼藉，家长通常有以下几种表现：
纵容型
任由玩具胡乱堆放在那里，不指导孩子将玩具放回原位。
溺爱型
放那儿吧，一会儿妈妈收。
抱怨型
以后再也不给你买玩具了，让你再到处乱扔。
请问，你是哪一种类型呢？
虽然我们的父母不怎么懂得整理收纳，但是作为新一代的父母，我们一定要教孩子怎么整理收纳玩具，要让他们从小养成好习惯。
养成好习惯看似是比较难的事情，但也是在一点一滴的成长过程中慢慢实现的。
其实，最好的老师是家长，所以我们要重新审视自己的生活方式是否给孩子造成了不好的影响。
家长要引导孩子赋予玩具生命，要让孩子与玩具互动，教他们珍惜玩具。
多数孩子喜欢到客厅玩玩具，玩完的玩具往地上一丢就走了，家长就跟在孩子身后收拾。
我建议你给孩子设定一个环境，告诉他每个家庭成员的区域在哪里，每个成员都应该有边界，而客厅是家庭的公共区域，小朋友要到客厅来玩，就要征得家长的同意；
玩完的玩具要放回自己的房间或者玩具储存柜，不能占用公共区域。
客厅就好比公园，如果他带着玩具去公园，没有拿回来，那就视为舍弃了。
所以，要让孩子懂得自己的边界与底线。
其实很多家长都已经率先越界了。
我见到很多妈妈把自己的衣服塞进了孩子的衣橱，老人把杂物堆积到家庭公共区域，而家里的成员也都不主动维护，就这样，全家人的边界变得越来越模糊了。
而孩子呢？
长大以后不知什么该做什么不该做，也不知道自己想要什么，缺乏安全感，当别人触及自己底线的时候也不自知，甚至不懂得说“No”。
没错，就是家长不良的生活习惯造成了孩子难以明辨是非。
人性的边界、欲望的边界其实从简单的生活中就能领悟到。
所以，我们要给孩子创造一个界限明确的空间，一个有秩序的家，让孩子在成长中懂得自己与他人的边界，勇敢地向自己不喜欢的事情说“No”。
总结一下，家长应该培养孩子的“惜物”意识，帮助孩子控制自己的欲望。只有孩子懂得珍惜物品，长大后才能珍惜生活，才会懂得感恩。
其次，帮助孩子利用收纳空间来控制玩具的数量，让孩子从中懂得接纳和拒绝。正确的做法是规划好收纳空间，制定好玩具存放的规则。
另外，要想培养孩子独立收纳玩具的好习惯，一定要教孩子玩完玩具后及时物归原位。
最后，要给孩子创造一个界限明确的空间，让孩子明白每个家庭成员都有自己的空间，一个有秩序的家，让孩子在一个有秩序家中成长中，懂得欲望的边界，懂得自己与他人的边界，勇敢地向自己不喜欢的事情说“No”。
